LA CONCEPCIÓN SIMPLE DE LA LECTURA EN ALUMNOS DE 4º DE PRIMARIA DE QUITO
Alteridad : Revista de Educación, 2017 La concepción simple de la lectura es un modelo que trata de explicar la comprensión lectora a partir de dos variables, que son la habilidad para la descodificación y la comprensión del lenguaje oral.
Juan Cruz Ripoll Salceda +2 more
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Des stratégies afin d ́améliorer la fluidité de la lecture des élèves à l ́école primaire: une révision [PDF]
, 2017 La fluidez lectora es un requisito necesario para una buena competencia en lectura. Su vinculación con la comprensión lectora la ha llevado a situarse en los últimos años en uno de los componentes principales de los programas de enseñanza de la lectura ...
Ferrada Quezada, Natalia +1 more
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Las adivinanzas como estrategias para potenciar la comprensión lectora en estudiantes de primer año básico [PDF]
, 2016 Tesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)En esta investigación se busca dilucidar los efectos que tienen las adivinanzas en la comprensión lectora de los alumnos, específicamente en la comprensión inferencial.
Crisosto Jequier, Catalina +1 more
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Desarrollo de habilidades lectoras hipertextuales en contextos escolares de secundaria
Orkopata. Revista de Lingüística, Literatura y Arte, 2022 The research reported here seeks to investigate, interpret and understand first-hand, how to develop reading skills for hypertext texts, in a group of twenty eighth grade students through a qualitative methodology with an epistemological approach in accordance with the case study method.
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Efectividad de un programa en comprensión lectora con modalidad tutorial, para alumnos de bajo nivel de desarrollo comprensivo en quinto año básico del Colegio Cristiano Los Pinos [PDF]
, 2014 Tesis (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)La presente investigación se titula “Efectividad de un Programa en Comprensión Lectora con Modalidad Tutorial, para alumnos de bajo nivel de desarrollo comprensivo en Quinto Año Básico del ...
Avendaño Galleguillos, Carla Flavia +1 more
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La comprensión lectora de profesores de la enseñanza primaria
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2005 Este trabajo tiene como presupuesto que la naturaleza y la complejidad de los procedimientos de lectura, para los educadores y investigadores, es un desafío continuo de las escuelas. Tiene dos objetivos centrales: a) proponer un modelo explicativo de los
Wilsa Maria RAMOS
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Incidence of Executive Functions on Reading Comprehension Performance in Adolescents [PDF]
, 2014 Introducción.La comprensión lectora es una habilidad cognitiva compleja que se ha asocia-do a procesos ejecutivoscomola memoria de trabajo (MT) y la inhibición.
Canet Juric, Lorena +2 more
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La concepción simple de la lectura en educación primaria: una revisión sistemática [PDF]
, 2010 La concepción simple de la lectura (CSL) es un modelo que trata de explicar la comprensión lectora (L) a partir de dos componentes básicos: la descodificación (D) y la comprensión del lenguaje (C).
Aguado-Alonso, G. (Gerardo) +1 more
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Estrategias metodológicas aplicadas para fomentar la comprensión lectora de textos literarios, en séptimo grado C del Instituto Nacional de Palacagüina, segundo semestre 2016 [PDF]
, 2017 El presente trabajo de investigación se desarrolló con el propósito de fundamentar la aplicación de las estrategias metodológicas para la comprensión lectora de textos literarios, para ello se identificó las estrategias metodológicas utilizadas y no ...
González Medina, Dinorah Elizabeth +2 more
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Habilidades de pensamiento, comprensi��n lectora y memoria operativa en estudiantes normalistas
, 2021 Objetivo. En el presente trabajo tuvo como prop sito evaluar las habilidades de pensamiento, la comprensi n lectora y la memoria operativa en estudiantes normalistas de Veracruz, M xico, y analizar las posibles relaciones entre ellas. Metodolog a.
Esquivel-G��mez, Ismael +2 more
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