The implementation of graphic organizers to teach reading comprehension skills to second graders of the sur oriental Boston Branch School [PDF]
, 2019 El propósito del siguiente proyecto fue seguir una secuencia didáctica y aplicar mapas mentales tal como un organizador gráfico como herramienta de entendimiento y al mismo tiempo mejorar las habilidades de lectura en el L2 con el fin de guiar los ...
Londoño Morales, Andrés Felipe +2 more
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Liminar: Estudios Sociales y Humanísticos, 2009 Este artículo pretende dar cuenta del proceso de transformación de estudiantes universitarios de biología de la Universidad Veracruzana, México, en el desarrollo de habilidades para leer textos académicos disciplinarios.
Iraís Hernández Suárez +1 more
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Literacy, Volume 58, Issue 1, Page 120-134, January 2024.Abstract Developments in technology have led to a rethinking of teaching delivery: instructors have found in digital devices an important way to attract students' attention. One of the many applications this technology could potentially have would be to encourage young learners to read through new multimedia products such as Web 2.0. In this article, I
Betlem Soler Pardo
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The implementation of the bottom-up strategy to develop the english reading comprehension skill in a fourth grade in a public school in Cartago [PDF]
, 2016 Este proyecto de aula tiene como propósito describir la implementación de la estrategia Bottom-up para desarrollar y promover las habilidades de comprensión de lectura de los estudiantes.
Arango Pérez, María José +2 more
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Estrategias metacognitivas para mejorar las habilidades de lectura de los estudiantes
Península, 2020 Este documento describe la situación crítica que los estudiantes de nivel superior presentan en relación con las habilidades de comprensión de lectura de textos académicos en el idioma inglés. El objetivo fue identificar los efectos de la aplicación de estrategias metacognitivas en la comprensión de lectura como una propuesta de modelo de enseñanza ...
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Habilidades fonológicas y lectura en adultos analfabetos [PDF]
, 2002 [Resumen] El objetivo de nuestro trabajo es analizar la capacidad de lectura, las habilidades fonológicas y la relación entre lectura y habilidades fonológicas en adultos analfabetos españoles que asisten a cursos de alfabetización.
Defior Citoler, Silvia A. +2 more
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Pour faciliter l´alphabétisation scolaire au foyer. Le ¨conte-rimé¨ comme recours littéraire [PDF]
, 2013 Se describe y fundamenta el uso de estrategias para que padres y/o cuidadores promuevan desde el hogar habilidades lingüísticas en niños de nivel inicial y primer año de la escuela primaria, a fin de facilitar el aprendizaje primero de la lectura.
Porta, Maria Elsa
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LECTURA COMPRENSIVA COMO ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DE INGLES
DialécticaLa importancia de la lectura en el desarrollo de la madurez del lector es evidente en la ampliación del léxico, y la comunicación asertiva. De la misma forma, es importante tomar en cuenta el método utilizado para desarrollar las estrategias de lectura,
Sandra Martínez Varela
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Fortalecimiento de las habilidades de comprensión lectora a través de la lectura de imágenes
Revista UNIMAR, 2020 En este artículo se da a conocer los resultados concernientes a la investigación realizada sobre el fortalecimiento de las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes del Centro Educativo Betania a través de una estrategia didáctica basada en la lectura de imágenes. Se utilizó una metodología mixta, bajo el paradigma mixto.
Tania Yorlady Coral-Rodríguez +1 more
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Análisis de los Factores metodológicos que inciden en el desarrollo de habilidades y destrezas en la Lectura y Escritura durante el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes del tercer grado del turno Matutino de la Escuela Pública Rodolfo Schear del Municipio de San Rafael del Sur, Departamento de Managua en el primer semestre de año 2014 [PDF]
, 2015 El presente trabajo tiene como propósito valora los factores metodológicos que inciden en el desarrollo de habilidades y destrezas de la lectura y escritura durante el proceso de enseñanzay aprendizaje en los estudiantes, del tercer grado de la escuela ...
Aburto Tamaris, María Teresa +1 more
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