Las técnicas verbales de la comunicación asertiva para mejorar las habilidades del trabajo en equipo en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria “Perú BIRF”- Juliaca [PDF]
, 2016 La investigación fue desarrollada con el objetivo de determinar la eficacia de las técnicas verbales de la comunicación asertiva para mejorar el trabajo en equipo en los estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Secundaria PERÚ BIRF ...
Estofanero Apaza, Edith Norma +1 more
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Las habilidades sociales en los niños y niñas del nivel inicial [PDF]
, 2020 Las habilidades sociales tienen que ver con el comportamiento de los niños y niñas y pueden ser verbales y no verbales. Estas conductas o comportamientos son necesarios para relacionarse con los demás niños y niñas y además con los adultos. Para que se
Neira Pusma, Natividad
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Infancias Imágenes, 2017 La presente investigación se enmarca en el análisis de los rasgos del chat que lo pueden posicionar como género emergente. Se emplea el estudio de caso con una población de estudiantes de ciclo tres de una institución distrital en la red social Facebook.
Aida Patricia Garzón Bohórquez
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[The role of nurses in mental health care]. [PDF]
Aten Primaria, 2023 Regalado Chamorro M, Medina Gamero A.
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El empleo de juegos verbales en el desarrollo del lenguaje oral en los niños del ciclo II de Educación Inicial. [PDF]
, 2020 El propósito de la investigación es estudiar la influencia de los juegos verbales en el desarrollo del lenguaje oral de niños y niñas de Educación Inicial. Se trata de investigación de enfoque cualitativo con una metodología documental. La importancia
Terreros Casas, Andrea Elena
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Estrategias no verbales y habilidades sociales en estudiantes con trastorno espectro autista de una institución educativa nivel inicial, Chiclayo, 2024 [PDF]
La presente investigación cuyo objetivo fue determinar la relación del uso de estrategias no verbales y las habilidades sociales en estudiantes con trastorno espectro autista de una institución educativa nivel inicial, Chiclayo, 2024.
Arias Arevalo, Judyth Sandra +1 more
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Los juegos verbales como estrategia para mejorar las habilidades comunicativas en los niños y niñas de 04 años de la institución educativa inicial n° 230-17/mx-u – Pallcca, distrito de San Salvador de Quije, provincia de Sucre, región Ayacucho, 2019. [PDF]
, 2020 RESUMEN El presente trabajo de investigación, de tipo cuantitativo con diseño pre experimental, con pre test y post test al grupo experimental, se realizó con la finalidad de determinar qué la aplicación de los juegos verbales mejoran las habilidades ...
Huamani Cotaquispe, Tomasa Marleny
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Relación entre habilidades cognitivas no-verbales y variables presentes en el contexto educacional [PDF]
, 2015 O objetivo deste estudo foi verificar a relação entre habilidades cognitivas não-verbais avaliadas pela Escala Internacional de Inteligência Leiter-R e variáveis presentes no contexto educacional.
Simões, Mário Rodrigues +3 more
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Revista de Investigación Científica TSE DEEsta investigación analizó la importancia de las estrategias metodológicas en el desarrollo de habilidades verbales en estudiantes de 7 años de la Unidad Educativa “Ciudad de Guaranda”. El estudio se organizó en tres partes: primero, se presentan las bases teóricas y la relación entre las variables; segundo, se diagnostica el nivel de desarrollo de las
Patricia Trujillo Gavilánez +1 more
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Juegos verbales en el lenguaje oral. [PDF]
En nivel de educación inicial, el lenguaje oral simboliza un papel esencial en el proceso de aprendizaje, para lograr un desarrollo óptimo de las habilidades lingüísticas es necesario implementar estrategias enfocadas en la interacción social y el juego ...
Vásquez Alarcón, María Eugenia +1 more
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