[Prevalence of neurodevelopmental disorders in children from the rural population of Oaxaca evaluated by means of the child development evaluation test]. [PDF]
Rev Neurol, 2023 Laura-Luna RA, Chirinos-Saldaña P.
europepmc +1 more source
Edupsykhé. Revista de Psicología y Educación, 2012 El estudio de la memoria verbal en lapoblación infantil, desde el punto devista neuropsicológico, resulta de granimportancia en la adquisición de habilidadescognitivas dentro del ámbito escolar.Se analizó la memoria verbal a travésdel Test de Aprendizaje Verbal España-ComplutenseInfantil (TAVECI). Seaplicó a una muestra de 39 niños de 4 a6 años de edad
Salvador Cruz, Judith +1 more
openaire +2 more sources
Las técnicas verbales de la comunicación asertiva para mejorar las habilidades del trabajo en equipo en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria “Perú BIRF”- Juliaca [PDF]
, 2016 La investigación fue desarrollada con el objetivo de determinar la eficacia de las técnicas verbales de la comunicación asertiva para mejorar el trabajo en equipo en los estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Secundaria PERÚ BIRF ...
Estofanero Apaza, Edith Norma +1 more
core
Las habilidades sociales en los niños y niñas del nivel inicial [PDF]
, 2020 Las habilidades sociales tienen que ver con el comportamiento de los niños y niñas y pueden ser verbales y no verbales. Estas conductas o comportamientos son necesarios para relacionarse con los demás niños y niñas y además con los adultos. Para que se
Neira Pusma, Natividad
core
El artículo contó con el propósito de determinar cómo se relaciona claridad verbal y las habilidades de interacción social en escolares de una institución educativa. Desarrollado empleando enfoque cuantitativo de tipo básico, empleando el método hipotético-deductivo para establecer ...
Torres Llange, Carmen Maricruz +2 more
openaire +3 more sources
REVISTA ALCANCEEn el contexto educativo actual, el desarrollo de habilidades del lenguaje verbal y no verbal es fundamental para el éxito académico y personal de los estudiantes, ya que permite una comunicación efectiva y una mejor comprensión del entorno. En la Unidad Educativa Fiscal “Manuel Inocencio Parrales Iguales” se evidenció la necesidad de fortalecer estas ...
openaire +1 more source
El empleo de juegos verbales en el desarrollo del lenguaje oral en los niños del ciclo II de Educación Inicial. [PDF]
, 2020 El propósito de la investigación es estudiar la influencia de los juegos verbales en el desarrollo del lenguaje oral de niños y niñas de Educación Inicial. Se trata de investigación de enfoque cualitativo con una metodología documental. La importancia
Terreros Casas, Andrea Elena
core
[The role of nurses in mental health care]. [PDF]
Aten Primaria, 2023 Regalado Chamorro M, Medina Gamero A.
europepmc +1 more source
Estrategias no verbales y habilidades sociales en estudiantes con trastorno espectro autista de una institución educativa nivel inicial, Chiclayo, 2024 [PDF]
La presente investigación cuyo objetivo fue determinar la relación del uso de estrategias no verbales y las habilidades sociales en estudiantes con trastorno espectro autista de una institución educativa nivel inicial, Chiclayo, 2024.
Arias Arevalo, Judyth Sandra +1 more
core
Los juegos verbales como estrategia para mejorar las habilidades comunicativas en los niños y niñas de 04 años de la institución educativa inicial n° 230-17/mx-u – Pallcca, distrito de San Salvador de Quije, provincia de Sucre, región Ayacucho, 2019. [PDF]
, 2020 RESUMEN El presente trabajo de investigación, de tipo cuantitativo con diseño pre experimental, con pre test y post test al grupo experimental, se realizó con la finalidad de determinar qué la aplicación de los juegos verbales mejoran las habilidades ...
Huamani Cotaquispe, Tomasa Marleny
core