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Interacción Verbal para el Desarrollo de Habilidades Expresivas de los Niños
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 Hacemos un análisis de la interacción verbal en el aula, con el fin de especificar la función del discurso oral para el logro de las actividades de comprensión de lectura y para el desarrollo de las habilidades de lectoescritura implicadas en ellas. Argumentamos que el desarrollo y la comprensión de los objetivos de la actividad mediante la interacción
Ávila Meléndez, Luis Arturo +1 more
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Relações entre habilidades metafonológicas, explicitação verbal e desempenho ortográfico
Cadernos de Educação, 1970 Para a criança aprender a escrever de forma adequada terá que compreender, e não só memorizar, muitas das regras ortográficas de nossa língua. Buscando compreender o efeito da explicitação do conhecimento em níveis distintos para a apropriação da ortografia, esse estudo teve como objetivo relacionar o domínio ortográfico com o desempenho de crianças de
Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves Pessoa +1 more
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Revista Científica Ciencia y Tecnología, 2018 La presente investigación se desplegó bajo la perspectiva de la implantación de un programa de intervención psicológica para el desarrollo de habilidades sociales con la finalidad de determinar el grado de rendimiento de los adolescentes con retraso ...
Andrea Suarez-López +1 more
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Memoria de trabajo y habilidades de aprendizaje verbal en estudiantes de cuarto grado de primaria
Revista Boletín Redipe, 2020 El presente proyecto busca Analizar la relación de la memoria de trabajo con las habilidades de aprendizaje verbal en estudiantes de cuarto grado de primaria de la institución educativa Moderna del municipio de Tuluá, utilizando para ello herramientas como el Trail Making Test, el Taveci y el Promedio académico.
Claudia Patricia Rivera Sánchez +3 more
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La habilidad léxico-semántica en la Enfermedad de Alzheimer: Un estudio de la fluidez verbal con categorías semánticas [PDF]
Revista signos, 2020 Language impairments in Alzheimer’s disease (AD) primarily affect lexical and semantic levels, which significantly depend on the speaker’s memory state. Qualitative shifts in semantic memory are due to neurodegenerative processes underlying dementia and give rise to anomia, or the speaker’s inability to access and retrieve lexical units and their ...
Ivanova, Olga +3 more
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Adquisición y mantenimiento de liderazgo: Un análisis experimental
Revista de Ciencias Sociales, 2023 Tradicionalmente, el abordaje de la relación de liderazgo ha estado ligado a una figura de autoridad formal con respaldo institucional, que implica presencia de coacción entre los individuos participantes de dicha interacción.
Israel Cordero-Beltrán
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Interdisciplinaria, 2023 En las últimas décadas han surgido distintas iniciativas de alfabetización familiar para contribuir al desarrollo de las habilidades de lectura y escritura a través de experiencias lingüísticas tempranas de alta calidad, que compensan las brechas de ...
Pelusa Orellana +3 more
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Análisis de la ejecución al hablar en público en universitarios
Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social, 2021 La habilidad para hablar en público es fundamental para los universitarios, incluye comportamientos verbales y no verbales para desarrollar las conductas que se espera en el perfil profesional de la carrera.
María Cristina Bravo-González +2 more
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EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS COGNITIVAS Y SOCIALES DE NIÑOS QUE HAN ESTADO EN SITUACIÓN DE CALLE
Ciencias Psicológicas, 2015 En el siguiente estudio se busca una aproximación exploratoria a la población de los niños y niñas en situación de calle de Montevideo. Se trabajo con 27 niños de ambos sexos de entre 7 y 13 años.
A. Cuadro +3 more
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Efectos en la calidad del aprendizaje como consecuencia del uso de computador en escolares [PDF]
Avances en Psicología Latinoamericana, 2009 El uso de computadores como apoyo pedagógico orientado a incentivar el interés y el desarrollo de nuevas formas de pensar y de solucionar problemas puede ser un instrumento útil en la enseñanza del código lector.
Alberto Vélez Van Meerbeke +3 more
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