Results 31 to 40 of about 358 (64)

Fyra forskare om undervisning för hållbar utveckling i slöjdämnet [PDF]

Ansatsen med denna uppsats är att belysa hur fyra forskare ser på undervisning för hållbar utveckling. Studien är gjord genom kvalitativa intervjuer, och de medverkande är forskare inom antingen slöjd och hållbar utveckling eller bild och hållbar ...
Widegren, Bojan
core  

Hur främjar skolmaterialen på globalamalen.se lärande för hållbar utveckling? : Med fokus på teknikundervisning och handlingskompetens

, 2023
Detta examensarbete riktar sig främst till tekniklärare för högstadiet och gymnasiet i Sverige och rör hur elever skulle kunna möta klimatförändringar i relation till lärande för hållbar utveckling och handlingskompetens. Syftet är att reda ut hur skolmaterialen på globalamalen.se kan främja lärande för hållbar utveckling.
openaire   +1 more source

Elever i rollspel om hållbarhetsfrågor : En didaktisk modellering i syfte att utveckla handlingskompetens

, 2022
Utbildning för hållbar utveckling (UHU) är ett koncept som trätt fram i syfte till att öka unga människors handlingskompetens. Den tidigare forskningen lyfter fram fyra komponenter som är väsentliga för att elever ska utveckla en handlingskompetens. Dessa är holism, autenticitet, pluralism och deliberation.
openaire   +1 more source

Who conducts mill operations of the heritage cereals of the future? : possibilities and difficulties faced by small-scale mill operators in the milling process of heritage cereals [PDF]

, 2020
Syftet med denna uppsats är att identifiera vilka hinder och möjligheter som finns för svensk småskalig kvarnverksamhet, med inriktning på ekologiskt producerat kulturspannmål, att öka produktionsvolymen mjöl.
Carlsson Wendin, Hannah
core  

Slöjdmetodikens svarta hål: Val och användning av kommunikation i instruktion [PDF]

, 2020
En medveten lärare inom det hantverksmässiga lärandefältet använder språket som en fördjupande och stöttande kommunikation till det som visas konkret tredimensionellt.
Andersson, Joakim, Bröns Pedersen, Lone, Hasselskog, Peter, Illum, Bent   +3 more
core   +1 more source

Att utveckla elevers handlingskompetens för hållbar utveckling i NO-undervisningen : En kvalitativ intervjustudie om mellanstadielärares definitioner av och arbete för elevers handlingskompetens för hållbar utveckling i NO-undervisningen

, 2020
Syftet med denna studie var att undersöka hur lärare definierar handlingskompetenssamt hur lärare arbetar för att utveckla elevers handlingskompetens för hållbar utveckling i NOundervisningen.Det erhållna resultatet baseras på sex kvalitativa semistrukturerade intervjuermed verksamma NO-lärare i årskurs 4–6. Resultatet visar bland annat att lärarna var
openaire   +1 more source

En forskningsöversikt om hållbar utveckling och återbruk i slöjdundervisningen [PDF]

Skolan har ett betydelsefullt uppdrag att fostra demokratiska samhällsmedborgare. I detta uppdrag ingår det att elever får kunskaper om hur hållbar utveckling kan främjas för nuvarande och kommande generationer (Lgr22, 2022).
Andersdotter, Sofia, Troëng, Fredrika
core  

Stödmaterial avsett för undervisning om hållbar utveckling i förskolan : En kvalitativ innehållsanalys av stödmaterial som syftar till att främja barns handlingskompetens

, 2023
Teaching can be perceived as a complex concept, as can sustainable development and what these concepts mean for preschool activities. Therefore, support materials for teaching sustainable development are likely to be used by preschool staff. There is evidence that teachers need to know how to teach in order to promote children’s action competence in ...
openaire   +1 more source

FÖRSKOLANS ARBETE MED HÅLLBARHET OCH BARNS INFLYTANDE OCH DELAKTIGHET En strukturerad forskningsöversikt [PDF]

Arbete med hållbar utveckling och barns delaktighet är något som är centralt i läroplan för förskolan i Sverige och något som FN:s aktuella mål i Agenda 2030 tar upp.
Carlsson, Linda
core  

Handlingskompetens för hållbar utveckling : Tre berättelser om vägen dit

, 2009
Studiens mål är att bidra till kunskapsutveckling om hur unga människor utvecklar handlingskompetens för hållbar utveckling. Med handlingskompetens för hållbar utveckling avses i studien vilja och förmåga att påverka livsstil och levnadsvillkor på ett sätt sominkluderar intergenerationellt och globalt ansvar.
openaire   +1 more source