Results 61 to 70 of about 34,614 (216)

Bouwstenen voor het werken aan een sterk moreel kompas in het hoger onderwijs

open access: yesTijdschrift voor Hoger Onderwijs
Door de steeds complexere maatschappelijke uitdagingen is er behoefte aan professionals die wendbaar en kritisch zijn, en die zich bewust zijn van hun invloed op de samenleving.
Symen van der Zee   +4 more
doaj   +1 more source

‘Als je zoveel aan je hoofd hebt, kun je minder verdieping in je leven brengen’

open access: yesHandelingen, 2016
Een belangrijke vraag in het Handelingen-nummer over ‘Levensoriëntatie in het hoger onderwijs’ is die naar de leefstijlkenmerken van studerende jongeren ten opzichte van andere generaties en ook of geloofs- of levensovertuiging daarbij een rol speelt ...
Marieke van der Giessen-van Velzen
doaj   +1 more source

Op naar onvolprezen onderzoek in het Hoger Onderwijs

open access: yesTijdschrift voor Hoger Onderwijs, 2021
Geen ...
Pieter J. M. Verschuren
doaj   +1 more source

English in Dutch‐speaking Europe: Features, competence, domains and status

open access: yesWorld Englishes, Volume 43, Issue 2, Page 284-300, June 2024.
Abstract After a description of the area in Europe where Dutch is an official language, the historical developments are discussed that resulted in differences between the Netherlands and Dutch‐speaking Belgium (Flanders) in attitude towards Dutch and foreign languages.
Marinel Gerritsen
wiley   +1 more source

Issues in higher education policy : an update on higher education policy issues in 2004 in 11 Western countries [PDF]

open access: yes, 2005
Higher education is a dynamic field. It is, however, also a field where changes don¿t take place overnight. This 2004 update report covers a period of 1.5 years, a period in which some earlier policy initiatives have been implemented and new ones have ...
Beerkens, Eric   +10 more
core   +1 more source

Causal diagramming to improve students' monitoring accuracy and text comprehension: Effects of diagram standards and self‐scoring instructions

open access: yesApplied Cognitive Psychology, Volume 38, Issue 1, January/February 2024.
Abstract Students' monitoring of their text comprehension must be accurate for self‐regulated learning to be effective. Completing causal diagrams after reading (i.e., diagramming) already improves students' monitoring accuracy to some extent. We investigated whether providing secondary school students with a standard (i.e., correctly completed ...
Sophia Braumann   +5 more
wiley   +1 more source

Understanding organizational identity in universities: Unravelling autonomy, governance and leadership in the case of the Vrije Universiteit Amsterdam

open access: yesHigher Education Quarterly, Volume 78, Issue 1, Page 254-267, January 2024.
Abstract This paper offers a historical analysis of organizational identity development at a particular Dutch university, the Vrije Universiteit (VU) Amsterdam. Our analysis contributes to the discussion on what factors contribute to organizational identity maintenance and evolution. Whereas the literature suggests a rather straightforward development,
Abraham C. Flipse   +2 more
wiley   +1 more source

Het hoger onderwijs en Brussel

open access: yesBrussels Studies, 2014
This synopsis is the first attempt until now to make a global assessment of the role and importance of higher education in Brussels in its interactions with the city and urban development.This synopsis includes three distinct parts.
Joost Vaesen, Benjamin Wayens
doaj   +1 more source

Onderwijstaken door studentassistenten

open access: yesTijdschrift voor Hoger Onderwijs
Studentassistenten verrichten verschillende soorten onderwijstaken in het hoger onderwijs. Deze systematische literatuurstudie bracht het onderzoek in kaart naar hoe studentassistenten worden voorbereid op hun inzet in het onderwijs, welke soorten ...
Izaak Dekker   +3 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy