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Criterios valorativos y normativos en la Didáctica de las Matemáticas: el caso del constructo idoneidad didáctica [PDF]

Bolema - Mathematics Education Bulletin, 2018
Resumen En diversas investigaciones se ha observado el siguiente fenómeno: los criterios de idoneidad didáctica propuestos por el Enfoque Ontosemiótico funcionan como regularidades en el discurso de los profesores cuando justifican que sus propuestas ...
Adriana Breda, Vicenç Font, Luis R Pino-Fan   +2 more
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