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RECURSOS TICS EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES): LAS WEBQUESTS

Pixel-Bit, 2009
La investigación se ha realizado en el marco de la experiencia de innovación docente con TICs llevada a cabo en la universidad para la adaptación de la docencia al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) mediante WebQuests. Los resultados corroboran
Iolanda Bernabé Muñoz
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La gestión del profesor en el aula, el caso del número relativo [PDF]

, 2017
Esta investigación tiene por objeto analizar las prácticas didácticas que el profesor realiza cuando gestiona un proceso de estudio relacionado con la construcción del concepto de número relativo, desarrollado desde la metodología de investigación ...
Alvarado, Jennyffer, Triviño, María Johana   +1 more
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Metodología para mejorar la calidad comunicativa de la información estadística en profesionales de la salud

Humanidades Médicas, 2019
En la actualidad un requisito de idoneidad para el profesional de la salud se enfoca a la comunicación de la información estadística. Sin embargo, diversas investigaciones realizadas en Cuba y el extranjero confirman que esto constituye aún una limitante
Arnaldo Espindola Artola, Estrella Sobrado Cárdenas, Delia Sarduy Nápoles, Nancy Montes de Oca Recio   +3 more
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recursos TICs en el espacio europeo de educación superior (EEES): las webquest.

Pixel-Bit, 2009
La investigación se ha realizado en el marco de la experiencia de innovación docente con TICs llevada a cabo en la universidad para la adaptación de la docencia al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) mediante WebQuests. Los resultados corroboran
Iolanda Bernabé Muñoz
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Implementación de un sistema b-learning en la enseñanza práctica de Fisiopatología [PDF]

, 2016
Fac.
Agis-Torres, Ángel, Benedito Castellote, Sara, Climent Florez, Belén, Garcia-Sacristan, Albino, Hernández Rodríguez, Medardo Vicente, López-Oliva, Elvira, Martínez Gómez, Ana Cristina, Muñoz-Picos, Mercedes, Prieto Ocejo, Dolores, Raposo González, Rafaela, Recio Visedo, María Paz, Rivera de los Arcos, Luis, Sánchez Pina, Ana Alejandra   +12 more
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Estudio de un diseño curricular para el profesorado de educación secundaria en matemática [PDF]

, 2016
En este trabajo planteamos el análisis del significado pretendido por los lineamientos curriculares para formación de profesores, en la provincia de Mendoza, en el contenido números y expresiones decimales. Se adoptó como metodología los indicadores
Konic, Patricia, Reynoso, Darío
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[Use of the reliable change index to evaluate the effectiveness of clinical interventions: Application of an asthma training program]. [PDF]

Aten Primaria, 2015
Montero M, Iraurgi I, Matellanes B, Montero JM.   +3 more
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An onto-semiotic approach to the normative dimension in mathematics education [PDF]

, 2009
Las nociones de contrato didáctico, norma social y sociomatemática son claves en distintas teorías didácticas, siendo diversa su conceptualización y ámbito de aplicación.
De Castro Hernández, Carlos, Font, Vicenç, Godino, Juan D., Wilhelmi, Miguel R.   +3 more
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Simulación clínica: ¿pretende la educación médica basada en la simulación remplazar la formación tradicional en medicina y otras ciencias de la salud en cuanto a la experiencia actual con los pacientes?

Revista Universitas Medica, 2008
La simulación clínica no pretende remplazar el aprendizaje que se obtiene a través de la práctica hospitalaria diaria y con los pacientes. El aprendizaje con los pacientes es esencial en la formación del médico y de los profesionales de las ciencias de ...
ADALBERTO AMAYA AFANADOR
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La escítala espartana: un mecanismo criptográfico aplicado al aula de griego en Educación Secundaria

Avances en Supervisión Educativa
Con el objetivo de poner en valor el encaje de las asignaturas de lenguas clásicas dentro de la nueva realidad educativa de la LOMLOE, presentamos este trabajo en el que se revisa el término escítala desde un punto de vista filológico y como recurso ...
Martín Páez Martínez
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