Results 11 to 20 of about 2,710 (139)
Prácticas pedagógicas para la inclusión en dos modelos educativos alternativos
Revista CS, 2021 El presente estudio exploró la relación entre las prácticas docentes y los niveles percibidos de inclusión por maestros y estudiantes en dos modelos pedagógicos alternativos.
Jackeline Cantor +2 more
doaj +1 more source
ACTIO: Docência em Ciências, 2020 In Brazil, the school inclusion of deaf students has been a subject of discussion since 1990, and the barriers faced range from the structuring of the school to the way which the classes are prepared, also through mediation by the Translator e ...
Nadjanara Ana Basso Morás +2 more
doaj +1 more source
Paidéia (Ribeirão Preto), 2008 Este trabalho objetivou a investigação psicanalítica do imaginário coletivo de professores de ensino superior sobre inclusão escolar. Foi realizada uma entrevista grupal para abordagem da pessoalidade coletiva, com 12 docentes dos cursos de Letras e de ...
Camila Ferreira de Ávila +2 more
doaj +1 more source
Educar, 2021 En el presente estudio se analizan las prácticas de aula del especialista de atención a la diversidad en los centros de educación infantil y primaria (CEIP) de Andalucía.
Francisco J. García-Prieto +3 more
doaj +1 more source
Políticas de inclusão escolar: produção da anormalidade
Psicologia & Sociedade, 2014 Este trabalho tem como objetivo apresentar reflexões acerca das políticas públicas de inclusão escolar, as quais regulamentam o atendimento dos sujeitos com necessidades educativas especiais na rede regular de ensino em nosso país.
Leticia Lorenzoni Lasta +1 more
doaj +1 more source
Revista Iberoamericana de Educación, 2022 A partir del año 2015, Chile adopta una política de inclusión escolar por la vía de regular el sector de escuelas privadas subvencionadas por el Estado, con el fin de elevar los niveles de equidad y mixtura social del sistema educativo.
Juan Carrasco-Bahamonde +1 more
doaj +1 more source
Akadèmeia, 2021 En Chile, la entrada en vigor de la Ley de Inclusión Escolar del año 2016 cambió la forma en que las familias seleccionan los establecimientos educacionales y convirtió el acceso escolar en un asunto relevante dentro del debate de las políticas ...
Alejandra Sánchez Bravo +1 more
doaj +1 more source
Concepções e Práticas de Psicólogos Escolares e Docentes acerca da Inclusão Escolar
Psicologia: Ciência e ProfissãoResumo A literatura refere que, embora a matrícula e permanência de todo e qualquer aluno seja assegurada por inúmeros dispositivos jurídicos, verificam-se, no contexto brasileiro, atrasos e desafios para alcançar uma inclusão escolar satisfatória ...
Fabíola de Sousa Braz-Aquino +2 more
doaj +1 more source
“Na essência somos iguais, na diferença nos respeitamos”: Estágio em Psicologia Escolar
Psicologia Escolar e EducacionalResumo Este artigo relata uma experiência de estágio em Psicologia Escolar, envolvendo alunos de Educação Infantil em uma escola da rede privada de ensino da cidade de Teresina, Piauí.
Jéssica Regina Chaves +2 more
doaj +1 more source
Os professores e a educação inclusiva: identificação dos fatores necessários à sua implementação
Psicologia USP, 2015 Resumo: A pesquisa objetivou identificar fatores considerados necessários para a implementação da educação inclusiva ligados aos professores e sua atuação. Realizou-se um levantamento bibliográfico de textos acadêmicos sobre o tema; posteriormente, foram
Marian Ávila de Lima e Dias +2 more
doaj +1 more source