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La Gamificación en el proceso de la enseñanza de los idiomas
El objetivo de esta investigación fue implementar la gamificación como herramienta de apoyo en el Colegio de Estudios Generales y de Servicios (CEGES) año escolar 2022-2023. Esta investigación asume el enfoque cualitativo, la investigación-acción, método
Pura Yarina Franco Ventura +1 more
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Abstract Pedro de Ayala served as a diplomat for King Ferdinand II of Aragon and Queen Isabella I of Castile at the courts of Henry VII, King of England, and James IV, King of Scots. In July 1498, he wrote a letter, partly in cipher, to report to his king and queen on such matters as Spain's interests in international diplomacy; the characters and ...
Adrian William Jaime +2 more
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Morfosintaxis del español de hablantes de herencia angloparlantes en Castilla y León
El español como lengua de herencia en Estados Unidos y su interacción con el inglés ha sido ampliamente estudiado desde hace décadas. En dicho contexto, la lengua familiar es el español, que se ve influida por la lengua mayoritaria, el inglés.
Juan Pablo Orejudo González
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Co‐Designing Multimodal, Multilingual Text Sets: Centering Caregiver Choice
ABSTRACT Early literacy instruction in the U.S. often centers monolingual, English‐dominant practices that marginalize multilingual learners and their families. This qualitative design‐based research study examines a family literacy initiative that engaged caregivers and teachers as co‐designers of a multilingual, multimodal literacy resource bag ...
Katie M. Crook +4 more
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Este trabajo de investigación tiene como objetivo principal describir el nivel de la competencia comunicativa escrita de los estudiantes de 4to. y 8vo. grados cuya lengua materna es el español pero participan en un programa de inmersión en inglés Es un ...
Maribel Carballo, Olga Espinal
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Vulgar Minimisers in English and Spanish1
Abstract In this paper, we investigated whether vulgar minimisers form a natural class in English and Spanish by evaluating (i) their similarities and differences with respect to non‐vulgar minimisers and (ii) whether vulgar minimisers are inherently negative in these languages.
Ángel L. Jiménez‐Fernández +1 more
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Sometimes learning can be sort of magic. An Interview with Mario Rinvolucri
Mario Rinvolucri es sobradamente conocido por su trabajo como profesor de inglés como lengua extranjera, formador y escritor. Ha escrito más de 70 libros de recursos para profesores en los últimos 30 años y trabaja para Pilgrims (Canterbury, Kent) desde ...
Raquel Fernández Fernández
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Exploring Acoustic Overlap in Second Language Vowel Productions
ABSTRACT This study examines the alignment of vowel categories between second language (L2) learners and first language (L1) speakers of the target language, as well as potential overlaps between adjacent vowels in terms of formant frequencies and duration.
Georgios P. Georgiou, Elena Savva
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El presente trabajo es un avance de la tesis doctoral en educación titulada “Factores que inciden en la adquisición del inglés como segunda lengua”. De forma breve, se plantean todos los problemas que afectan el aprendizaje del inglés en México. Desde la
Lorena Rivera Galán
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La socialización de los valores culturales y el desarrollo de la prosocialidad latinoamericana
Abstracto Estudiar la socialización infantil en múltiples culturas del mundo es importante para desarrollar teorías integrales y generalizables de la psicología del desarrollo. Investigaciones sugieren que las niñas y los niños latinoamericanos muestran niveles notablemente altos de comportamiento prosocial.
Rodolfo Cortes Barragan +1 more
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