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Tiróide ou tireóide? Sobre escudos, queijos e ... borboletas! [PDF]

open access: yes, 2004
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Departamento de MedicinaUNIFESP, Depto.
Albuquerque, Reginaldo   +3 more
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Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico [PDF]

open access: yes, 2011
Este Relatório, apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Superior de Bragança, constitui o resultado da Prática de Ensino Supervisionada no âmbito do mestrado em Ensino de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico.
Rocha, Catarina Isabel Silva da
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Identidades sociais de gênero em livros didáticos de língua inglesa sob um viés do Inglês como Língua Franca = Gender social identities in English textbooks through the perspective of English as a Língua Franca

open access: yesBrazilian English Language Teaching Journal, 2018
Devido à importância de livros didáticos em nosso contexto atual de ensino, neste trabalho atrelamos o Inglês como Língua Franca (Jenkins, 2006; Kalva e Ferreira, 2011, Gimenez, 2016) com a questão de identidade de gênero (Auad, 2003; Louro, 2008) e ...
Araujo, Jessica Martins de   +1 more
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De língua estrangeira para língua franca

open access: yesDoxa
O presente texto apresenta resultados parciais advindos de uma pesquisa qualitativa e documental, que visa analisar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Caique Fernando da Silva Fistarol   +2 more
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Português europeu e mundial na tradução e interpretação: um presente do passado para o futuro [PDF]

open access: yes, 2010
A língua portuguesa é uma das línguas mais faladas a nível mundial em termos de número de falantes nativos, se tivermos em consideração todas as Nações cuja língua oficial é o Português e as Comunidades Lusas espalhadas pelo mundo.
Antunes Garcia Anacleto Matias, Maria Helena
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Intercultural Spaces in Teaching English as a Foreign Language to Elementary School in Brazil [PDF]

open access: yes, 2015
This work is part of my doctoral research in Brazil. I have been investigating the presence of Intercultural Spaces in the English lessons in an Elementary School from the perspective of the teacher.
São Pedro, Joana de
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'McLengua': la identidad del inglés como problemática de la traducción actual

open access: yesForma y Función, 2001
En el contexto de dos fuerzas opuestas que dominan el mundo en la actualidad, la tribalización por un lado y la globalización por el otro, la autora examina las funciones del inglés como lingua franca.
Mary Snell-Hornby
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Teoria versus realidade: a pronúncia de Inglês como Língua Franca e o aprendiz adulto

open access: yesBabel, 2019
O objetivo desta pesquisa é investigar as visões do aprendiz adulto iniciante a respeito da pronúncia de inglês no contexto de Inglês como Língua Franca (ILF).
Andressa Brawerman-Albini   +1 more
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ILA - ILF - ILE - ILG: quem dá conta?

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada
Este texto discute pressupostos e implicações dos termos língua franca, internacional, global, estrangeira e adicional relacionados ao inglês. Abordados a partir da práxis pedagógica do ensino-aprendizagem em escolas públicas no Brasil (GIMENEZ, CALVO ...
Clarissa Menezes Jordão
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Aspectos da política linguística de Timor-Leste. Desvendando contracorrentes [PDF]

open access: yes, 2006
Aborda-se aqui o papel da língua portuguesa como elemento indispensável para recuperar e preservar a identidade histórica, cultural e política dos timorenses, neste momento em que o país se torna independente (Maio de 2002), após vinte e quatro anos de ...
Brito, Regina Helena Pires de   +1 more
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