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Motivação ao Ensino/Aprendizagem da Língua Inglesa no ensino médio [PDF]
, 2019 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino-americana - UNILA, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Línguas Adicionais.
Gomes, Reginaldo Pereira
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On the circulation of books and reading the colony brazilian [PDF]
, 2013 Na perspectiva da História dos Impressos atrelada a História Cultural, este artigo tem por objeto de análise registros documentais e bibliográficos acerca de impressos católicos e protestantes no Brasil colonial com o objetivo de investigar sua ...
Dias Navarro Barreto, Raylane Andreza +2 more
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INTERNACIONALIZAÇÃO DAS IES BRASILEIRAS: UMA ANÁLISE CRÍTICA ANTE AS DIFICULDADES NA GESTÃO [PDF]
, 2015 O objetivo deste artigo é apontar os principais desafios para as IES brasileiras com relação à gestão da internacionalização. Para este estudo, procedeu-se à revisão bibliográfica e documental na área da gestão da internacionalização para indicar e ...
FOSSATTI, PAULO +2 more
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O que os pais esperam sobre o aprendizado de inglês dos seus filhos?
Babel, 2021 Com a atual importância de se saber inglês, os pais podem pensar desde cedo em diferentes formas para seus filhos aprenderem a língua. Assim, surgiu o tema desta pesquisa: analisar as expectativas dos pais com relação ao ensino de inglês de seus filhos ...
Andressa Brawerman-Albini +1 more
doaj
Uma visão geopolítica do espaço da língua portuguesa [PDF]
, 2006 Este artigo pretende demonstrar a relevância de Portugal como Estado-nação integrado na UE, mas cuja vocação transoceânica é iniludível. A língua é o veículo de ligação mais importante para o Portugal de hoje.
Carneiro, Armando Teixeira
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INTERNACIONALIZAÇÃO NA UFSC: ANÁLISE DO PROGRAMA INGLÊS SEM FRONTEIRAS E DO CURSO EXTRACURRICULAR DE INGLÊS [PDF]
, 2015 O presente artigo tem como objetivo analisar o Programa Idiomas Sem Fronteiras - Inglês, oferecido pelo Ministério da Educação (MEC) na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Curso Extracurricular de Inglês, ofertado como projeto de extensão ...
MARTINS, ADRIANO, REIS, ELAINE CRISTINA
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ILA - ILF - ILE - ILG: quem dá conta?
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2014 Este texto discute pressupostos e implicações dos termos língua franca, internacional, global, estrangeira e adicional relacionados ao inglês. Abordados a partir da práxis pedagógica do ensino-aprendizagem em escolas públicas no Brasil (GIMENEZ, CALVO ...
Clarissa Menezes Jordão
doaj
A tradução como atividade contrastiva e de conscientização na aprendizagem de línguas próxima [PDF]
, 2009 Este artigo analisa a adequação da tradução como atividade de conscientização contrastiva para minorar as interferências e sua fossilização na aprendizagem de línguas próximas. Após anos de exclusão das aulas de línguas em muitos ambientes, a tradução
Calvo Capilla, María Carolina +1 more
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Revista Brasileira de Linguística AplicadaRESUMO Este artigo objetiva analisar quatro aspectos referentes à implementação de um subprojeto de formação inicial de professores de língua inglesa: opção pelo magistério e pelo subprojeto; impressões sobre o subprojeto; impactos do subprojeto sobre os
Alessandra da Silva Quadros-Zamboni
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Professor na internacionalização: cenário pedagógico em (des)construção [PDF]
, 2019 O CONGRESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR – CIES 2019 é um evento in- ternacional, que reúne professores, pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação para divulgar a produção científica no campo da Internacionalização do ...
Lindstron, Jacqueline +1 more
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