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A difusão da língua inglesa como instrumento de poder: uma análise sob a geopolítica do conhecimento

open access: yesIdeação
O presente artigo aborda a difusão da língua inglesa como instrumento de poder sob a ótica da  geopolítica. Para isso, o objetivo foi estabelecer uma relação entre a geopolítica do conhecimento e a colonialidade do saber com a difusão do inglês na ...
Juliana Zanoni Tao   +1 more
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Atividade tradutológica: a (r)evolução dos últimos 20 anos [PDF]

open access: yes, 2015
Trabalho de natureza profissional para a atribuição do Título de Especialista do Instituto Politécnico do Porto, na área de Línguas e Cuturas - Línguas e Literaturas Estrangeiras, defendido a 11-11-2015.A evolução científica e tecnológica alcançada nas ...
Pataco, Teresa Alexandra Azevedo
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As línguas francas em ciência e a questão dos paradigmas [PDF]

open access: yes, 2017
Tal como outrora aconteceu com o latim e a escolástica, a afirmação do inglês como língua franca representa, hoje, a afirmação de um certo paradigma de ciência – um paradigma que Monbiot (2011) qualifica como de “monopólio de conhecimento” e “parasitismo
Serra, Paulo
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Construindo entendimentos sobre Inglês como Língua Franca em um curso de formação continuada [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada
Resumo A recente Base Nacional Comum Curricular (BNCC) enquadra a língua inglesa como um componente curricular obrigatório a partir da perspectiva de Inglês como Língua Franca (ILF).
Telma Nunes Gimenez   +2 more
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Educação, Leitura e Linguagem na Sociedade do Conhecimento, da Informação e da Comunicação [PDF]

open access: yes, 2009
Os dois últimos séculos foram integralmente preenchidos por um processo de escolarização centrado na cultura escrita, orientado para a normalização e para a universalização da leitura e da escrita, como meios de uma informação e de uma uniformidade ...
Magalhães, Justino
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A Base Nacional Comum Curricular e a formação de professores de língua inglesa: desafios e possibilidades

open access: yesPolítica e Gestão Educacional, 2019
O objetivo do presente artigo é analisar a última versão da Base Nacional Comum Curricular – BNCC (BRASIL, 2017) quanto à formação de professores de língua inglesa na Educação Básica.
Caique Fernando da Silva Fistarol   +2 more
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Falsos amigos francês/português : francês para fins empresariais [PDF]

open access: yes, 2016
A aquisição de línguas estrangeiras revela-se imprescindível para a formação do profissional de Secretariado na era da globalização em que vivemos. Não obstante a importância do inglês e do espanhol na rápida integração no contexto empresarial dos nossos
Brunheta, Virgínia   +2 more
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Português, língua de ciência? [PDF]

open access: yes, 2016
Não é possível ignorar que para ter peso no panorama científico global, em muitas áreas, a divulgação tem de fazer do inglês o veículo fundamental. Esta imposição do inglês como única língua de ciência pode contribuir para uma menorização das outras ...
Teixeira, José
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The translation into Portuguese of the 11th International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems (ICD-11). [PDF]

open access: yesRev Bras Epidemiol, 2023
França EB   +6 more
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Por uma definição do professor de ensino precoce de línguas em Portugal: um estudo de caso [PDF]

open access: yes, 2005
p. 81-95O ensino precoce de línguas estrangeiras no resto da Europa encontrase numa fase mais avançada do que em Portugal. Pretendemos, neste estudo, fazer o ponto de situação em Portugal quanto ao ensino precoce de línguas, definir o perfil do ...
Cruz, Mário Rui, Miranda, Sílvia
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