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Creatividad en el Aula II [PDF]

open access: yes, 2016
Blog Asociación de Alumnos del Aula Permanente (ALUMA): https://alumaasociacion.com/Por segundo año ve la luz “Creatividad en el Aula”, con los trabajos desarrollados en el curso académico 2015/16, por los alumnos del Aula Permanente de Formación Abierta
Asociación de Alumnos del Aula Permanente (ALUMA)
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Interacción y relaciones sociales en el aula [PDF]

open access: yes, 1988
Con el presente trabajo pretendemos acercarnos, dentro del modelo comunicacional, al análisis del clima social en dos aulas de E.G.B.. Partiendo de los conceptos de comunicación, interacción y clima social, y de la consideración de la triple vertiente ...
Domene Martos, Soledad Josefa   +1 more
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Inmigración e interacción en la enseñanza/adquisición de lenguas: la construcción conversacional del alumnado de origen inmigrante

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2006
Además de presentar la interacción en el aula desde la perspectiva del trabajo en parejas alumno autóctono/no autóctono, nuestro objetivo en el presente apartado de este volumen es analizar los procesos interactivos que llevan a que una misma tarea ...
Josep M. DÍAZ TORRENT   +1 more
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Implicaciones de la argumentación en el aula de matemáticas

open access: yesRevista Colombiana de Educación, 2018
En este artículo de reflexión se presenta, mediante el estudio de casos de dos clases de matemáticas, tres implicaciones de promover la argumentación en el aula de matemáticas: la primera es que por medio de una gestión argumentativa de la clase el ...
Horacio Solar Bezmalinovic
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ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LOS DOCENTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAAGUAZÚ, EN EL MARCO DEL SISTEMA ECOSOCIOCONSTRUCTIVISTA EN EL AÑO 2014 [PDF]

open access: yes, 2014
El artículo efectúa un Análisis de la dinámica del aprendizaje en el marco del enfoque constructivista, de los alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNC@: Las Corrientes pedagógicas contemporáneas: Estas corrientes Pedagógicas, tratan de ...
Mendoza, Julio Cesar
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Relación entre docente y estudiante en el proceso de aprendizaje del noveno grado del turno vespertino de la modalidad de secundaria regular del Instituto Nacional Público Aurita Sotelo del barrio La Bombilla del municipio de Boaco en el período del segundo semestre 2018 [PDF]

open access: yes, 2018
Tesis (Especialización en Promoción de Valores para una Convivencia Armoniosa)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónEl presente documento es producto de un trabajo de investigación realizado en el Instituto Nacional Aurita Sotelo, sobre la ...
Castro Miranda, José Rufino
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Tema 13. Interacción y conflicto entre iguales en el aula [PDF]

open access: yes
Presentación del Tema 13 (Interacción y conflicto entre iguales en el aula) de la asignatura Psicología de la Educación (17102-17515), que abarca: (a) la interacción entre iguales en el contexto educativo; (b) la interacción entre iguales y desarrollo ...
Izquierdo, Andrea
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Implementación de un tablero digital de bajo costo

open access: yesInventum Ingeniería, Tecnología e Investigación, 2014
Un tablero digital es una herramienta tecnológica que facilita la interacción del docente con su material de clase y con los estudiantes en el aula. Los tableros digitales permiten que el docente pueda compartir sus conocimientos de una forma más natural
Alexander Sabogal R.   +1 more
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Análisis del discurso de los docentes y su influencia en los procesos de interacción en el aula de clase de octavo grado del Colegio La Despensa. [PDF]

open access: yes, 2018
Trabajo de grado de maestría en el que se plantea un análisis e indagación sobre las formas discursivas utilizadas por los docentes y los efectos que estas tienen en la interacción en el aula de clase en el grado octavo del Colegio la Despensa ...
Cepeda Parra, Pedro Alfonso
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Interacción social, discurso y aprendizaje en el aula [PDF]

open access: yes, 1993
Se revisa una serie de investigaciones que abordan el proceso educativo como proceso de interacción social y comunicación. Este proceso de comunicación se analiza desde una doble perspectiva: sociológica-antropológica y psicológica.
Mata Benítez, Manuel de La
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