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Reflexionando con alumnos sobre expresión e interacción oral

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2011
A la hora de abordar la expresión e interacción oral en el aula nos enfrentamos,necesariamente, a algunas cuestiones de fondo. Consideramos que es útil, tanto para el profesor como para los propios alumnos, promover el desarrollo de la conciencia del ...
Ana Indira Franco Cordón
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Heterorreparaciones y competencia interaccional del aula: El papel del profesor en la gestión de la interacción

open access: yesDidacticae, 2018
En el aula de lenguas extranjeras, las interacciones entre profesores y alumnos adquieren una especial relevancia, puesto que con ellas se gestiona y se produce aprendizaje.
Jaume Batlle Rodríguez
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Calidad pertinente en Extensión Universitaria [PDF]

open access: yes, 2007
La propuesta de la Universidad Nacional de Quilmes atiende a la necesidad de promover la gestión de la Extensión Universitaria con un fuerte criterio de responsabilidad social y compromiso ético que fomente conductas comprometidas, solidarias y ...
Flaquer, Alejandra, Marchand, Nancy
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Actores que influyen en la toma de decisiones en la gestión escolar en la Universidad Autónoma de Tamaulipas [PDF]

open access: yes, 2010
El presente trabajo tiene como objetivo determinar el nivel de influencia que tienen los académicos en la toma de decisiones en la gestión escolar en los siguientes aspectos: designación de funcionarios, selección de nuevos académicos, promoción ...
Mascorro B., Narciso   +2 more
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IMPLEMENTACIÓN DE AULAS INTELIGENTES, COMO ESTRATEGIA INNOVADORA EN LA GESTION DE CALIDAD EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA [PDF]

open access: yes, 2012
El presente trabajo pretende abordar la estrecha relación que existe entre la calidad de la enseñanza universitaria y la formación pedagógica del profesorado, asumiendo que la docencia universitaria requiere una formación especializada en el área o ...
CABALLERO, ELEUTERIA LÓPEZ DE
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La exposición como estrategia de enseñanza en la formación de abogados: aproximaciones desde el campo

open access: yesAnales
Los procesos de enseñanza y aprendizaje en la universidad pueden analizarse desde la perspectiva de lo que ocurre en un aula: esto implica hacer foco en la interacción y el encuentro dialéctico con el docente y con el objeto de conocimiento; y en la ...
Graciela Laura Cappelletti
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Investigación e interacción en el aula [PDF]

open access: yes, 1990
Este trabajo está basado en una serie de recogida de datos y entrevistas personales, con el objetivo de identificar algún tipo de problema sobre el tema de "Interacción en el aula"; para ello he elegido un Centro Público de Guadalajara donde ...
Hidalgo Rubio, María Granada
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Bilingüismo e interacción en el aula infantil [PDF]

open access: yes, 2014
Este trabajo analiza la importancia de la comunicación en el aula de lengua extranjera, en este caso inglés, en Educación Infantil, y la relevancia que tiene la interacción entre profesor y alumnos en este contexto.
Pino Martínez, Cristina del
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ICT in collaborative learning in the classroom of elementary and secondary education [PDF]

open access: yes, 2014
Digital technologies offer new opportunities for learning in an increasingly connected society, in which learning to work with others and collaborate has become an extremely important skill.
Ana García-Valcárcel-Muñoz-Repiso   +12 more
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El análisis de la interacción en el aula en el marco del trabajo por proyectos

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2012
Este trabajo es el resultado de un estudio presentado para la obtención del Diploma de Estudios Avanzados en la Universidad de Lleida. Su finalidad era conocer y analizar cómo se concretan las competencias y las habilidades básicas de acceso al currículo
Judit GÓMEZ JOVÉ   +2 more
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