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Difficoltà verticali. Evidenze dalle Prove Invalsi.
2011Le difficoltà in matematica spesso attraversano tutto il percorso scolastico dellostudente.
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Assessing the predictive capability of Invalsi tests on high school final mark
Proceedings E Report, 2023Silvia Bacci +2 more
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2018
The essay presents the results of a survey aimed at evaluating how the time variable influences the performance of Invalsi math tests in the Italian secondary school. It is worth to say that these tests are intended to detect not specific knowledge or skills but how students can use what he/she has learnt in order to solve new problems.
Stefania Pinnelli, Marina De Nunzio
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The essay presents the results of a survey aimed at evaluating how the time variable influences the performance of Invalsi math tests in the Italian secondary school. It is worth to say that these tests are intended to detect not specific knowledge or skills but how students can use what he/she has learnt in order to solve new problems.
Stefania Pinnelli, Marina De Nunzio
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Factors influencing teachers’ grading standards in mathematics
Oxford Review of Education, 2023Daniel Doz
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L’“efficacia” del Liceo Matematico: evidenze dalle prove INVALSI
Il progetto “Liceo Matematico” (LM) per le scuole secondarie superiori nasce nel 2015 e si diffonde rapidamente in tutta Italia. Il Liceo Matematico è caratterizzato dall'introduzione di almeno un'ora in più di matematica alla settimana, svolta in modalità laboratoriale e con costante attenzione a contenuti interdisciplinari.Claudio Bernardi +8 more
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The joint estimation of accuracy and speed: An application to the INVALSI data
Proceedings E Report, 2023Marta Desimoni +2 more
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Come usare in classe le prove Invalsi
2010Ricerca sull'utilizzo in funzione formativa delle valutazioni standardizzate in ...
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Prove INVALSI: l’opinione di dirigenti scolastici e insegnanti
2020indagano le modalità attraverso cui dirigenti scolastici e insegnanti utilizzano i dati relativi alle indagini su larga scala in modo da supportare e orientare la loro azione didattica, da alcuni studi emerge la scarsa l’attenzione all’uso dei dati INVALSI per ripensare ai processi di istruzione, di apprendimento e di valutazione (Brookhart, 2001 ...
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