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Desvendando a jornada escolar brasileira
Revista Educação e Políticas em Debate, 2020 O artigo tem como objetivo sistematizar os principais elementos constitutivos da jornada escolar brasileira, evidenciando diferentes tipos e modelos de organização da educação básica. Neste ensaio teórico, faz-se um exercício de análise e decomposição da
Cláudia da Mota Darós Parente
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¿Jornada escolar continua o jornada escolar partida?
Revista Iberoamericana de Educación, 2012 El cambio de una jornada partida a una jornada continua o intensiva en los colegios de primaria y secundaria es una vieja reivindicación laboral del profesorado español que ha sabido disfrazar hasta convertirla en panacea de todos los males de nuestro ...
Antonio Tinajas Ruiz
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Políticas de ampliação da jornada escolar: fundamentos e proposições
Roteiro, 2020 Este ensaio teve como objetivo analisar alguns fundamentos que embasam a formulação e a implementação de políticas de ampliação da jornada escolar: articulação entre educação formal e educação não formal, ideia de cidade educadora, noção de território ...
Cláudia da Mota Darós Parente
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Una mirada al tiempo escolar y la jornada única. Revisión de investigaciones empíricas
Educación y Ciencia, 2022 El tiempo escolar es un elemento vertebrador de la experiencia de la escuela que da sentido. Esta revisión bibliográfica presenta los resultados de diversas investigaciones asociadas a las categorías tiempo escolar y jornada única.
Elizabeth Dueñas, Carlos Valenzuela
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Pensar en Movimiento, 2022 Los altos índices de obesidad y el aumento del tiempo sedentario en los escolares tienen consecuencias directas en la prevalencia de enfermedades no transmisibles en edad adulta.
Sonia Sepúlveda Martin +3 more
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Discimus: Revista Digital de Educación, 2023 Las discusiones sobre la duración de la jornada escolar en los países latinoamericanos han sido constantes y conflictivas, particularmente en las últimas décadas, esto tras los avances en materia de cobertura que registran la mayoría de estas ...
Nicólas Andrey Martín Ocampo
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Educação Integral no Ensino Médio: Um ensaio em torno de "compromissos com o mundo do trabalho"
Reflexão & Ação, 2021 O presente ensaio objetiva problematizar a ampliação da jornada escolar para o Ensino médio na rede estadual do Rio de Janeiro, entre os anos de 2007 à 2017.
Carlos Thiago Gomes Sampaio +1 more
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Coal Consumption Sources [PDF]
, 2017 La región Caribe tiene un rezago importante con respecto al resto del país en términos de cobertura y calidad de la educación. Este artículo tiene como objetivo proponer una serie de políticas que permitan dar un gran impulso al sistema de educación ...
Lipovets, Yana +2 more
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Revista Complutense de Educación, 2017 El efecto del tipo de jornada escolar (partida frente a continua) sobre los resultados de los estudiantes ha sido un tema poco estudiado, aunque conflictivo en el ámbito nacional por sus implicaciones sociales y laborales.
Francisco José Morales Yago +2 more
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Política de ampliación de la jornada escolar en Colombia y sus implicaciones
Educación y Humanismo, 2019 Objetivo: Explorar algunas implicaciones de las políticas de ampliación de la jornada escolar que se han dado en diferentes países de América latina, que aportan a la política Jornada única que actualmente se implementa en Colombia.
Luz Osorio-Mancilla
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