Results 1 to 10 of about 1,861 (89)

Universitetskanslerämbetets kunskapssyn: En granskning av en granskning

Högre Utbildning, 2014
Denna artikel är en studie som undersöker och kritiskt diskuterar den kunskapssyn som tar sig uttryck i Universitetskanslersämbetets system för kvalitetsutvärdering, med exempel hämtade från granskningen av retorikämnet.
Frida Buhre
doaj   +6 more sources

Att undersöka kunskapstrender med hjälp av PISA - Likvärdighet, förståelse och kunskapssyn

Utbildning & Demokrati, 2013
The purpose of this article is to highlight different ways of using data from large-scale-studies to interpret trends in the Swedish results in science during the last decade. A majority of the PISA- and TIMSS-studies during this period indicates a clear
Anders Jakobsson
doaj   +3 more sources

Omvårdnadsutbildning som mål eller medel? Om legitimitetsproblem och kunskapssyn.

Socialvetenskaplig tidskrift, 2016
Utbildning och kompetens för omsorgspersonal är aktuella frågor som diskuteras på olika samhällsnivåer. Artikeln behandlar hur enhetschefer och personal på några äldre- och handikappomsorgsenheter förhåller sig till dagens formella utbildningskrav och vad man anser är relevant kompetens för att arbeta inom omsorgens verksamheter.
Petra Ahnlund, Stina Johansson
openaire   +2 more sources

Märks lärares kunskapssyn i bedömningen?

, 2007
Syftet med denna studie var att undersöka sambandet mellan några lärares bedömning och olika pedagogiska grundteoriers kunskapssyn samt hur de tillsammans med lärarens egen kunskapssyn påverkar bedömningen. Utifrån uttalanden från 5 stycken utvalda lärare, tillsammans med den litteratur som vi läst har vi försökt att hitta samband.
Eklund, Roger, Hallberg, Anna
openaire   +1 more source

Kunskapssyn och betydelse av läroplanen hos några pedagoger och skolledare i grundskola och grundsärskola

, 2022
Syftet med studien är att få en fördjupad förståelse för lärare/speciallärare och rektorers kunskapssyn och vilken betydelse de tilldelar läroplanen. En kvalitativ forskningsansats har använts, då datainsamlingsmetoden har varit semistrukturerade intervjuer som har genomförts med lärare och rektorer i grundskola och grundsärskola.
Westerberg, Henrik, Wårheden, Cecilia
openaire   +1 more source

Kunskapssyn i samhällskunskapsprov : Ett demokratiperspektiv på kunskap och dess konsekvenser för elevens demokratiska fostran

Publikationer från Örebro universitet, 2006
Skolan har två uppdrag, ett kunskapsuppdrag och ett demokratiuppdrag. Vi har i vår utbildning till samhällskunskapslärare blivit medvetna om att samhällskunskapen har ett särskilt ansvar för att fostra demokratiska medborgare. Detta föranledde oss att undersöka prov i samhällskunskap då vi under vår verksamhetsförlagda utbildning inte kunnat se att ...
Jansson, Bernt, Söderlund, Göran
openaire   +1 more source

Hur utbildningsplanering påverkas av människo- och kunskapssyn : -en kvalitativ studie av en kommuns föresatser

Publikationer från Örebro universitet, 2008
Den här uppsatsen handlar om hur man inom en kommunal verksamhet ser på människor och kunskap samt hur detta påverkar den pedagogiska inriktningen utbildandet har. Genom en ökad förståelse för de olika utbildningsbegreppen och hur de vuxit fram, samt de problem som kan uppstå, kan vi som framtida personalvetare ses som bättre rustade att arbeta med ...
Alfredsson, Maria, Rosvall, Lena
openaire   +1 more source

Kvinnors kunskapssyn och lärandestrategier? : En studie av tjugosju kvinnliga socionomstuderande

Publikationer från Örebro universitet, 1999
Denna studie undersöker inledningsvis socionomutbildningen ur ett historiskt könsperspektiv; en yrkesförberedande utbildning som genom inträdet i universitetets organisation och strukturer och genom utvecklingen av det akademiska ämnet 'socialt arbete' successivt akademiserats på de traditionella villkor som format akademin genom århundraden, villkor ...
openaire   +1 more source

Farväl Platon! : möjligheter och hinder för en integrerad kunskapssyn i undervisningen

, 2005
Validerat; 20101217 (root)
Lind, Monika, Piekkola, Teresia
openaire   +1 more source

Trädgårdsideal och kunskapssyn

, 2001
The thesis has its point of departure in a view of knowledge which is directed at understanding garden design and landscape architecture as knowledge in action. It is organised as three short articles and a longer essay. The unifying philosophical approach of the thesis is presented in concentrated form in the initial article.
openaire   +1 more source