Results 51 to 60 of about 115,524 (75)

Samhällsfrågor bortom punkterna - elevers resonerande utifrån punktdiagram i samhällskunskap

open access: yesActa Didactica Norden
Samhällsfrågor utmärks av samband som ofta är svåra för elever att få grepp om. I samhällskunskapsundervisningen används ofta visuella modeller, såsom grafer, för att hjälpa elever med detta.
Ann-Sofie Jägerskog   +10 more
doaj   +1 more source

Att få ihop teorier, praktik och kritiskt tänkande i seminariet – ett topiskt förslag

open access: yesHögre Utbildning, 2016
Å ena sidan innebär högre utbildning en inskolning i en disciplins tankepraktiker – där teorier och begreppsapparater är en del. Å andra sidan är högskolans uppgift att utbilda kritiskt tänkande individer som kan tänka nytt och tänka om.
Maria Wolrath Söderberg
doaj   +2 more sources

Att handleda en doktorand – en relationell balansgång som fordrar flexibilitet och struktur

open access: yesHögre Utbildning, 2013
Handledningen är av central betydelse för en doktorands arbete och genomströmning. I föreliggande studie granskas kriterier för att handledningen ska uppnå hög kvalitet.
Disa Bergnéhr
doaj   +2 more sources

Kvalitetsområden för gränslöst lärande. Erfarenheter från tre benchmarkingprojekt rörande e-lärande vid Lunds universitet

open access: yesHögre Utbildning, 2011
Benchmarking har blivit en allt vanligare metod för lärosätens kvalitetsarbete. Utifrån fastställda benchmark, d.v.s. riktmärken med indikatorer, identifieras, värderas och jämförs den egna verksamheten med andras.
Ebba Ossiannilsson
doaj   +2 more sources

Rapport av pilotstudien: Förskolan som resurs för barns välbefinnande och lärande [PDF]

open access: yes, 2016
I denna rapport redovisas en pilotstudie med syfte att undersöka förskolan som resurs för barns välbefinnande och lärande på kommunnivå inom Västra Götalandsregionen.
Kultti, Anne   +2 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy