Results 31 to 40 of about 50,146 (89)

Literacyskrymslen i idrottshallen – rumsliga aspekter av skriftpraktiker i skolans idrottsämne

open access: yesJournal for Research in Arts and Sports Education, 2023
Att läsa och skriva är av tradition vanliga praktiker i skolan och förknippas främst med teoretiska ämnen och klassrum med bord och stolar. Att elever engageras i skriftliga praktiker, eller literacy, i ämnet idrott och hälsa har av flera skäl blivit ...
Anna-Maija Norberg
doaj   +1 more source

Erfarenhetens och reflektionens betydelse för lärandet av molekylära processer

open access: yesHögre Utbildning, 2015
Lärande om molekylära processer kan innebära vissa svårigheter dels för att dessa processer inte går att direkt erfara och dels för att de är dynamiska i sin natur.
Caroline Larsson, Mari Stadig Degerman
doaj   +2 more sources

Utbildning & Lärande 2009:1

open access: yes, 2009
Utbildning och lärande ...

core   +1 more source

Vilken väg tar den kritiska granskningen? Studenter i samtal om en vetenskaplig artikel

open access: yesHögre Utbildning, 2014
För många studenter har det visat sig vara svårt att tillägna sig det språk som används i högre utbildning (Lea & Street, 1998; Hoel Løkensgard, 2010). Hindren för studenten kan bli så stora att de får svårt att genomföra sina studier.
Lotta Bergman, Cecilia Olsson Jers
doaj   +4 more sources

Utbildning & Lärande 2019:1

open access: yes, 2019
Utbildning & Lärande. Tidskrift.

core   +1 more source

Komplexitet för kvalitet i lärande och undervisning: bedömning av komplexa problem och studenters resonemang

open access: yesHögre Utbildning, 2011
Vi utbildar studenter för att de ska ha möjlighet att lösa mycket komplexa samhällsproblem,men hur vet vi att de har utvecklat de former av tänkande och handlande som krävs?
Sofia Kjellström, Kristian Stålne
doaj   +2 more sources

Spår av lärande – föremål som källa

open access: yesTechne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A, 2011
Kan föremål som källa bidra i forskning om undervisning? Lämnar olika tiders lärandetraditioner spår i de föremål som tillverkas under utbildning och vilka metoder kan användas då föremålen studeras?
Annelie Holmberg
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy