Results 11 to 20 of about 50,148 (91)

Ledarskap för lärande [PDF]

open access: yes, 2022
Ledarskap för lärande handlar om det som är lärares viktigaste uppdrag, nämligen att leda undervisning, det vill säga det didaktiska ledarskapet (se Samuelsson et al., 2020.

core   +3 more sources

"Lyssna!" : Hur kommunikation stärker lärande och den lärande relationen i skolan [PDF]

open access: yes, 2021
Kommunikation i skolan utvecklar den lärande relationen. Detta arbete syftar till att undersöka hur begreppen kommunikation och läranderelation uppfattas av lärare i dagens skola.
Mattsson, Boel, Lindström, Pontus
core  

“Think of it as a Challenge”: Problematizing Pedagogical Strategies for Progression When Assessing Web-based University Courses

open access: yesLæring og Medier, 2015
The aim of this study is to analyse how a taxonomy-based course design can support students’ qualitative learning processes in online university courses. The paper presents a case study based on two online courses in comparative literature in Swedish and
Anette Svensson   +2 more
doaj   +3 more sources

Förskollärarkompetens – Skärningspunkt i undervisningens kvalitet

open access: yesBarn, 2019
Syftet är att analysera undervisning i förskolan. Analyserna utgår från kvalitetsbedömningar med Early Childhood Environment Rating Scale-3 (ECERS-3) (Harms, Clifford och Cryer 2014).
Pia Williams, Sonja Sheridan
doaj   +1 more source

Inclusion as mental models: Learning processes among educational teams in special classes

open access: yesUtbildning & Lärande, 2022
Inom den svenska grundskolan är segregerade specialklasser för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar vanligt förekommande. Syftet med denna artikel har varit att undersöka hur arbetslagsmedlemmar i specialklasser för elever med ...
Johan Edin
doaj   +1 more source

Nordisk komparativ analys av riktlinjer gällande innehåll och kvalitet i förskola

open access: yesCepra-Striben, 2015
Artikeln baseras i ett projekt som syftade till att vidareutveckla kunskap om likheter och skillnader i nordiska bindande och vägledande riktlinjer för innehåll och kvalitet i förskola år 2013.
Ann-Christine Vallberg Roth
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy