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Praxisphasen im Lehramtsstudium
2020Im Mittelpunkt des Sammelbands steht die Umsetzung des Praxissemesters in Hessen seit dem Wintersemester 2014/2015. Die Autorinnen und Autoren präsentieren und analysieren erste Ergebnisse von Modellversuchen, die drei Hochschulen mit unterschiedlicher programmatischer Ausrichtung und für verschiedenen Unterrichtsfächern durchgeführt haben.
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Forschendes Lernen im Lehramtsstudium
Roters B, Schneider R, Koch-Priewe B, Thiele J, Wildt J, eds. Forschendes Lernen im Lehramtsstudium.
Roters, Bianca +4 more
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Forschungsmethoden im Lehramtsstudium
2023Das Lehrbuch stellt angehenden Lehrerinnen und Lehrern Forschungsmethoden der qualitativen und quantitativen Bildungs- und Schulforschung vor, die sich für ihr Forschendes Lernen im Lehramtsstudium und darüber hinaus eignen. Damit können sie ihr zukünftiges Berufsfeld kritisch reflektieren.
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Verantwortung im Lehramtsstudium
2018Verantwortung fur das eigene Handeln zu ubernehmen und damit unabhangig und selbstbestimmt innerhalb einer hochkomplexen Wirklichkeit zu agieren, trifft sowohl innerhalb des Lehramtsstudiums selbst als auch in der spateren Berufspraxis auf Gegebenheiten, die durch vielerlei, oft widerspruchliche Anforderungen gekennzeichnet sind. In diesem Beitrag wird
Tanja Kinne, Sandra Tänzer
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Nachrichten aus der Chemie, 2018
AbstractIn naturwissenschaftlichen Fächern fehlt es an Lehrern. Da der Berufseinstieg in die Industrie für Chemiker zurzeit nicht ganz einfach ist, erscheint der Wechsel ins Lehramt als Alternative. Allerdings unterscheiden sich Chancen und Einstellungsvoraussetzungen für Quereinsteiger von Bundesland zu Bundesland.
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AbstractIn naturwissenschaftlichen Fächern fehlt es an Lehrern. Da der Berufseinstieg in die Industrie für Chemiker zurzeit nicht ganz einfach ist, erscheint der Wechsel ins Lehramt als Alternative. Allerdings unterscheiden sich Chancen und Einstellungsvoraussetzungen für Quereinsteiger von Bundesland zu Bundesland.
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Wissenschaftliches Arbeiten im Lehramtsstudium
2022Dieses kompakte Lehrbuch führt Studierende des Lehramtes zielgenau in das gesamte Spektrum der wissenschaftlichen Arbeitsmethoden ein: von der ersten Recherche bis hin zur pädagogisch orientierten Bachelor- oder Masterarbeit. Hier erfahren Sie alles Wichtige über wissenschaftliches Lesen, Interpretieren, Exzerpieren und Zitieren.
Markus Roos, Bruno Leutwyler
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(De-)Professionalisierungstendenzen?! Vielfalts*sensible Bildung im Lehramtsstudium [PDF]
Gleichheitsrhetorik und Ungleichheitsverhältnisse zu geschlechtlicher und sexueller Vielfalt als paradoxales Spannungsfeld der Schule begreifend, das professionellen Handelns bedarf, fragen die Autor*innen nach der Bedeutung dieses Themenfelds in der ...
Nitschke, Johannes, Vierneisel, Carolin
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2009
Ziel dieser Diplomarbeit ist, - die Generierung von Daten zur Qualität und Effektivität der derzeitigen Physiklehramtsausbildung an der Universität Wien, - das Aufdecken von Defiziten in der Ausbildung und - die Erarbeitung von Verbesserungsvorschlägen.
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Ziel dieser Diplomarbeit ist, - die Generierung von Daten zur Qualität und Effektivität der derzeitigen Physiklehramtsausbildung an der Universität Wien, - das Aufdecken von Defiziten in der Ausbildung und - die Erarbeitung von Verbesserungsvorschlägen.
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Naturwissenschaftliches Denken im Lehramtsstudium — Computeradaptive Leistungsmessung
2018Die Durchführung von Leistungstests zur Kompetenzmessung hat häufig das Problem eines sehr hohen Zeitaufwands. Als Folge werden Kompetenzen zwar in Forschungsprojekten untersucht, je-doch kaum zur inhaltlichen Sicherung der Lehrqualität an Hochschulen herangezogen.
Brüggemann, Volker, Nordmeier, Volkhard
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Empowerment im Lehramtsstudium
2016Der Beitrag befasst sich mit der Frage nach der Bedeutsamkeit von Empowerment-Raumen fur angehende Lehrer_innen in der universitaren Lehramtsausbildung. Am Beispiel des Seminars „Kreatives Empowerment fur Lehramtsstudierende mit Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen“, das im Wintersemester 14/15 an der Universitat Bremen stattgefunden hat, sollen ...
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