[Teaching digital competences in nursing education-a comparative analysis of the federal and state framework curricula]. [PDF]
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Zur Rolle der Lehrperson beim kooperativen Lernen
Trotz des Vorliegens einer umfangreichen Forschungsliteratur zum kooperativen und selbständigen Lernen gibt es bislang nur wenige Publikationen zur Rolle und Wirksamkeit von Lehrpersonen bei Partner- und Gruppenarbeiten bzw. bei der Initiierung und Begleitung von schüleraktiven Lerndialogen.
Pauli, Christine, Reusser, Kurt
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Gedenkschrift an die Eröffnungs-Feier der Kaiser Franz Josef-Volksschule in Schärding [PDF]
GEDENKSCHRIFT AN DIE ERÖFFNUNGS-FEIER DER KAISER FRANZ JOSEF-VOLKSSCHULE IN SCHÄRDING Gedenkschrift an die Eröffnungs-Feier der Kaiser Franz Josef-Volksschule in Schärding ( - ) Cover ( - ) Title page ([1]) [Schülerzahlen Schuljahre ...
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Ralf Junkerjürgen/Isabella von Treskow (Hg.): Amok und Schulmassaker. Kultur- und medienwissenschaftliche Annäherungen [PDF]
"School Shootings sind eine Gewaltform an Schulen, die verstärkt seit Mitte der 90er Jahre auftritt und dadurch gekennzeichnet ist, dass Schüler bewaffnet und zielgerichtet in ihre derzeitige oder alte Schule eindringen und andere Schüler, Lehrpersonal ...
Verhovnik, Melanie
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[Informal caregivers in Germany: achieving work-life balance]. [PDF]
Kuhlmey A, Budnick A.
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[Undergraduate palliative care teaching in times of COVID-19]. [PDF]
Scherg A, Ilse B, Elsner F.
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[Ventilation concepts in schools for the prevention of transmission of highly infectious viruses (SARS-CoV-2) by aerosols in indoor air]. [PDF]
Birmili W +4 more
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Lehrperson sein: Ein kontinuierlicher Entwicklungsprozess
Der Beitrag thematisiert den Entwicklungsprozess von Lehrpersonen, der nach Abschluss der Qualifikation weitergeht und aus der Auseinandersetzung mit den sich wandelnden beruflichen Anforderungen hervorgeht. Thematisiert werden Merkmale des Berufs sowie die zentralen Begriffe Profession, Professionalisierung und Professionalität.
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Psychosocial Risk Management in the Teaching Profession: A Systematic Review. [PDF]
Wischlitzki E +3 more
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[Entrustable professional activities (EPAs) in the "iMED DENT" model of undergraduate dental training at the University Medical Center Hamburg-Eppendorf]. [PDF]
Heydecke G, Mirzakhanian C.
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