Results 91 to 100 of about 146 (138)
[Multidimensional formats of surgical anatomy in otorhinolaryngology student teaching-a comparison of effectivity]. [PDF]
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Zur Reflexionsfähigkeit und -praxis der Lehrperson
Obwohl heute Einigkeit über die Wichtigkeit der Reflexionsfähigkeit von Lehrpersonen besteht, sind Erkenntnisse zur Diagnose des eigenen Unterrichts noch kaum vorhanden. Die wenigen Resultate weisen jedoch darauf hin, dass Lehrpersonen keine guten Beurteiler ihres eigenen Unterrichts sind und sich auch ungern mit der Evaluation des Unterrichts ...
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Self-directed e-learning at a tertiary hospital in Malawi--a qualitative evaluation and lessons learnt. [PDF]
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