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Sensibilidad y especificidad del registro de observación de variables asociadas con el lenguaje y su desarrollo (Rol) [PDF]
, 2014 [Resumen] Ante la falta de instrumentos que permitirían la evaluación rápida y sencilla de las dificultades del lenguaje infantil en el contexto escolar, en un trabajo anterior se diseñó a modo de prueba piloto un Registro de Observación de Variables ...
Durán-Bouza, Montserrat +4 more
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Euskarazko haur-hizkuntzaren berezitasunak
Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, 1995 Dentro del estudio de la adquisición y desarrollo del lenguaje se ha concedido gran importancia a la interacción lingüística que se da entre el niño y el adulto en el marco de las relaciones interpersonales.
Juan José Zubiri Lujambio
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Diseño de un programa de prevención de trastornos del lenguaje en el 1º ciclo de educación infantil [PDF]
, 2000 [Resumen] En el presente trabajo, partiendo de la importancia que el Lenguaje juega en el desarrollo psicoevolutivo, tratamos de realizar una reflexión acerca de su evolución y de los problemas que pueden presentarse en el primer ciclo de Educación ...
Muñoz Cadavid, María A.
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Critical Discourse Analysis of Ads [PDF]
, 2014 Este trabajo trata de las diferencias y similitudes que existen entre el lenguaje y el contexto que se utiliza en los anuncios dependiendo del sector del público al que va dirigido.
Bozal Alvarado, Begoña
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Aprendiendo a verbalizar [PDF]
, 2017 Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2016/2017Then presents the final degree work which deals mainly with the relevance of the stimulation of the oral language in the second cycle of early childhood ...
Grecu Pantazi, Elena Monica
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Diversitas: Perspectivas en PsicologíaIntroducción: El Trauma Craneoencefálico infantil es una de las causas primarias de alteraciones en los procesos neurocognitivos y aprendizaje infantil; genera lesiones a nivel cerebral y en las redes sinápticas que interfieren en el desarrollo ...
Eduin Alexander Prada Rodríguez +2 more
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Dificultades pragmáticas del niño sordo con implante coclear
Revista de Investigación Lingüística, 2011 En este artículo se presenta una aproximación al desarrollo del lenguaje en el niño sordo con implante coclear prelocutivo, concretamente en lo que la dimensión pragmática se refiere.
Sonia Madrid Cánovas +1 more
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Movimiento y lenguaje, ¿crees que están relacionados?
Journal of Neuroeducation, 2020 En este artículo realizo un resumen de la investigación llevada a cabo en mi Trabajo Final de Máster (Neuropsicología y Educación), en el cual se estudia la correlación entre el desarrollo neuromotor y el lenguaje oral en alumnos de Educación Infantil.
María Serna Carrión
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Revista de Investigación en Logopedia, 2019 El objetivo del presente estudio fue diseñar, aplicar y analizar la eficacia de un programa de entrenamiento para padres, destinado a la mejora de las dificultades en el habla y/o el lenguaje y también dirigido al tratamiento y la prevención de ...
Jose Antonio Puertas González +3 more
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Aprendizaje por proyectos: formación del profesorado de infantil [PDF]
, 2015 La formación del profesorado en la actualidad presenta nuevos retos en el campo de las lenguas. El uso de metodologías como el aprendizaje basado en proyectos (ABP) se encuentra cada vez más extendido en todas las etapas educativas.
Andúgar Soto, Ana +2 more
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