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„Es wurde mehr als nur ein Elfchen...“. Literarisches Lernen mit Chamisso-Literatur – Lernen im Dialog im universitären Kontext

open access: yesZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2017
Der Umgang mit Literatur ist in der Lehramtsausbildung des Faches Deutsch als Zweitsprache von zentraler Bedeutung. Einen besonderen Mehrwert für didaktische Konzeptionen in universitären Veranstaltungen besitzen in diesem Zusammenhang literarische Werke,
Claudia Glotz, Rebecca Schuler
doaj  

El arte de la conversación literaria: su concepto y metodología para fomentar la competencia literaria y comunicación [PDF]

open access: yes, 2017
En este artículo de carácter teórico sobre el concepto de la conversación literaria ofrecemos a la vez procedimientos útiles para su dirección en el aula.
Leibrandt, Isabella
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Erleben und Erkenntnis: Kognitive Funktionen der Literatur [PDF]

open access: yes, 2019
Literatur ist ein sehr vielschichtiges und lebendiges Phänomen, das beständig im Wandel ist. So wie sie im Laufe der Jahrhunderte und in den verschiedenen Kulturkreisen unter-schiedliche Formen angenommen und anderen Funktionen gedient hat, liegt es in ...
Huemer, Wolfgang
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Kreative arbeit mit literarischen textenim deutschunterricht [PDF]

open access: yes, 2014
(uk) У статті розглядається питання творчого підходу до опрацювання літературного тексту на заняттях з німецької мови,наведено приклади як усних так і письмових завдань при роботі з текстами, які мають комунікативну спрямованість.(en) Author considers ...
Voronkovа, Nina   +1 more
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Zum Problem der Selbst- und Fremdpositionierung in Vladimir Vertlibs Roman „Viktor hilft” [PDF]

open access: yes, 2019
Mit dem Roman Viktor hilft (2018) bestätigt Vladimir Vertlib mehrfach seine literarische Verortung: sein Meta-Narrativ bleibt nach wie vor eine kulturanthropologisch fokussierte Migrations-erfahrung.
Ławnikowska-Koper, Joanna
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Literarisches Lernen mit Kinderliteratur

open access: yes, 2014
Der Werkstattbericht ist der Auftakt einer Publikationsreihe der Forschungsstelle "Schrift-Kultur". Im Mittelpunkt des ersten Bandes wird die Bedeutung der Kinderliteratur als "Einstiegsliteratur" untersucht.
Mikota, Jana, Oehme, Viola
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Exilograph : Newsletter Nr. 18, Sommer 2012 [PDF]

open access: yes, 2012
Als Verbannung ins "'Niemandsland' [z]wischen den Sprachen" hat Michael Hamburger einmal das Schreiben im Exil bezeichnet. Das Exil bedeutet für Schriftstellerinnen und Schriftsteller immer auch ein Sprach-Exil, das ebenfalls mit verschiedenen ...

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Hauptkomponentenanalytische Untersuchungen zum Medienhandeln Jugendlicher [PDF]

open access: yes, 2017
Die vorliegende Arbeit ist im Rahmen des von der DFG geförderten Forschungsprojekts „Eine Untersuchung zum Mediennutzungsverhalten 12-20jähriger und zur Entwicklung von Medienkompetenz im Jugendalter“ entstanden, welches von Klaus Peter Treumann, Uwe ...
Burkatzki, Eckhard   +3 more
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Musik und literarisches Lernen

open access: yes, 2019
Das Verhältnis von Musik und literarischem Lernen ist zuletzt kaum Gegenstand einer vertieften fachdidaktischen Auseinandersetzung gewesen. Möglicherweise stand im Zuge der Kompetenzorientierung die Frage nach der Mess- und Operationalisierbarkeit literarischen Verstehens so sehr im Zentrum des Interesses, dass Grenzbereiche wie die zwischen ...
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„Das ganze geheime Triebwerk seiner Kunst“ : zur Aktualität Wezels [PDF]

open access: yes, 2008
Ich will im folgenden zunächst kurz darstellen, wie Wezel selbst in der zitierten Oberon-Rezension sein eigenes Dichtungsverständnis expliziert.
Heinz, Jutta
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