Results 51 to 60 of about 422,856 (214)
European Policy Analysis, Volume 12, Issue 2, Spring 2026.ABSTRACT This article addresses a critical issue in evidence‐informed policymaking: the challenge of translating knowledge into policy outputs amidst the complex interplay between research and politics. It discusses the concept of “blocked learning,” where individual‐level learning fails to scale up to organizational and policy levels, thus impeding ...
Thenia Vagionaki
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Objetivos de aprendizaje de matemáticas: más que un enunciado [PDF]
, 2017 En esta conferencia, propongo un procedimiento para caracterizar un objetivo de aprendizaje en términos de su grafo de criterios de logro. Pongo de manifiesto la complejidad que usualmente encierra la formulación de un objetivo de aprendizaje en un frase.
Gómez, Pedro
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El uso de estrategias de aprendizaje y su correlación con la motivación de logro en los estudiantes [PDF]
, 2008 Observando la disposición motivacional que presentan los estudiantes al momento de enfrentar los contenidos y la forma de procesarlos para lograr un aprendizaje significativo, es que surge la necesidad de determinar si existe relación entre la calidad de
Cid Cid, Sofía
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e120-e129, August 2024.Resumen La actual práctica de desarrollo Bobath recomendada dentro del Marco de Razonamiento Clínico Bobath (BCRF) puede conceptualizarse utilizando la visión de la ciencia de los sistemas. Proporciona, así, una perspectiva holística de la interrelación e interconexión de las variables asociadas con la discapacidad aparecida durante la infancia.
Margaret J. Mayston +2 more
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Elementos de la interacción alumno-profesor en el ambiente de aprendizaje y atribuciones a la motivación al logro en estudiantes de un programa de formación de competencias genéricas [PDF]
, 2015 96 p.La presente investigación, tiene como objetivo describir la relación que existe entre la interacción alumno-profesor y la motivación al logro en el proceso de enseñanza-aprendizaje de competencias genéricas por parte de los alumnos de un programa de
Canales Opazo, Tatiana Andrea (Prof. Guía) +2 more
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Higher Education Quarterly, Volume 78, Issue 3, Page 1138-1161, July 2024.Abstract Suddenly, adjusting to a new way of learning is a major challenge for university students. The objective of this article was to study university student determinants of the well‐being in the context of the sudden transition towards e‐learning imposed by the COVID‐19 lockdown.
Pilar Ficapal‐Cusí +3 more
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Ambiente metacognitivo digital para apoyar el aprendizaje de las matemáticas [PDF]
, 2015 Este documento presenta un estudio sobre el efecto de incorporar una estrategia pedagógica basada en un ambiente metacognitivo digital de planeación, monitoreo y control para apoyar el aprendizaje en matemáticas.
Ibáñez , Jaime +2 more
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Nighthawk: Acoustic monitoring of nocturnal bird migration in the Americas
Methods in Ecology and Evolution, Volume 15, Issue 2, Page 329-344, February 2024.Abstract Animal migration is one of nature's most spectacular phenomena, but migratory animals and their journeys are imperilled across the globe. Migratory birds are among the most well‐studied animals on Earth, yet relatively little is known about in‐flight behaviour during nocturnal migration.
Benjamin M. Van Doren +5 more
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Educación y Educadores, 2015 Esta investigación analiza la asociación entre el logro de aprendizaje en matemáticas, el estilo cognitivo en la dimensión dependencia-independencia de campo y la realidad aumentada (RA) en un ambiente virtual de aprendizaje. Para cumplir con el objetivo
Rubén Darío Buitrago-Pulido
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Espergesia, 2017 This research determined the impact of the strategic learning achievement program on the student's attitude towards learning. This program was applied in a population of 10,533 students with an intentional stratified sample divided into two groups through non-probability sampling. The design was non-experimental with a quantitative approach.
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