Un día de clase en un aula intercultural wixárika del norte de Jalisco
En este trabajo describimos las condiciones socioculturales y educativas de una escuela intercultural bilingüe wixárika del norte de Jalisco. El interés principal es conocer de cerca cómo se instrumentalizan las acciones pedagógicas del programa ...
Gloria Esther Briceño Alcaraz+2 more
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Aproximación al conocimiento para la enseñanza de la estimación de medida de los maestros de primaria [PDF]
En esta aportación presentamos un estudio sobre algunos aspectos del conocimiento matemático para la enseñanza que poseen los maestros del concepto de estimación de medida.
Albarracín, Lluís+2 more
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In the adult T‐cell leukemia/lymphoma (ATL) cell line ED, the human T‐cell leukemia virus type 1 (HTLV‐1) provirus was integrated into the intron of the ift81 gene in the antisense orientation. Despite this integration, both the intact ift81 and the viral oncogene hbz were simultaneously expressed, likely due to the functional insufficiency of viral ...
Mayuko Yagi+5 more
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Seldom the qualification of <em>Maestro</em> may find more appropriate use that in the case of Giuseppe Pellizzi, Emeritus Professor at the University of Milano, died suddenly last summer. <br />His contribution of enthusiasm and intelligence, his strong personality and commitment has deeply influenced at national and international ...
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Recursos pedagógicos y conocimientos geométricos: concepciones de los maestros que participan en el Premio Compartir al Maestro [PDF]
Está investigación documental estudió la manera como los maestros que se Presentan al Premio Compartir al Maestro conciben los recursos pedagógicos en relación con el conocimiento geométrico escolar, la problemática que los maestros reconocen en el aula ...
Rodríguez, Laura
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Comparación de los conocimientos sobre el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) de los maestros en activo y los futuros educadores [PDF]
El objetivo del presente estudio fue comparar los conocimientos sobre TDAH de 405 estudiantes de Magisterio de la Universidad de Valencia (275 de primer curso y 130 de tercer curso) y 193 maestros en activo de diversas escuelas de la provincia de ...
Jarque, Sonia, Tárraga Mínguez, Raúl
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TRAF2 binds to TIFA via a novel motif and contributes to its autophagic degradation
TRAF family members couple receptor signalling complexes to downstream outputs, but how they interact with these complexes is not always clear. Here, we show that during ADP‐heptose signalling, TRAF2 binding to TIFA requires two short sequence motifs in the C‐terminal tail of TIFA, which are distinct from the TRAF6 binding motif.
Tom Snelling+4 more
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Maestros en Colectivo. Una década de actividad pedagógica
Este artículo de experiencia es una apuesta por describir el proceso de gestación y los retos y alcances logrados, en más de una década, por el equipo de investigación pedagógica Maestros en Colectivo, grupo constituido por docentes pertenecientes a la ...
Maestros en Colectivo Maestros en Colectivo
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La relevancia de la Práctica Pedagógica en la formación inicial de docentes
El presente ensayo reconoce la importancia de las Prácticas Pedagógicas como un elemento para la conformación de la identidad del docente en formación inicial. A lo largo del tiempo el papel de la docencia se transforma conforme las demandas sociales lo
Sergio Hugo Hernández Belmonte
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La Benemérita Escuela Normal de Morelia: Un repaso histórico
La construcción de la identidad profesional del docente es un proceso histórico en cual confluyen tanto cuestiones políticas como sociales, también podemos decir que se va edificando a partir de la interacción del sujeto con su entorno sociocultural y ...
María Norma Mota González
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