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Las implicaciones de la nueva escuela Mexicana en el proceso pedagógico

open access: yesRevista Boletín Redipe, 2023
La propuesta curricular de la Nueva Escuela Mexicana, viene acompañada de una multiplicidad de acciones, actores y documentos que han generado un entramado de situaciones que lejos de entender con claridad y establecer certezas, propician una serie de ...
Fernando Ventura Álvarez
doaj   +1 more source

Habilidades lingüísticas en el desarrollo de la capacidad investigativa

open access: yesRevista Franz Tamayo, 2021
El objetivo del desarrollo de la capacidad investigativa en los estudiantes, es preparar para el ejercicio de una ciudadanía activa y consciente de la biodiversidad parte de su contexto.
Fidelia Nina Luna
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El Diario Reflexivo como herramienta didáctica para producir aprendizajes con sentido

open access: yesRevista Boliviana de Educación, 2023
El objetivo del artículo es brindar elementos de análisis que permitan comprender el uso del Diario Reflexivo como dispositivo que posibilita el desarrollo de aprendizajes con sentido (imbuidos de lo afectivo, cognitivo y procedimental) para una ...
María Marcela Magne La Fuente   +1 more
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Las características subjetivas de los científicos y los efectos de género

open access: yesIndagatio Didactica, 2016
El objetivo de este artículo fue mejorar las actitudes y la comprensión de la NdC, en lo referente a las características subjetivas de los científicos, tomando en cuenta los efectos de género, en los futuros profesores de primaria.
Mayra García-Ruiz   +1 more
doaj   +1 more source

Lipid Rafts: The Maestros of Normal Brain Development

open access: yesBiomolecules
Lipid rafts, specialised microdomains within cell membranes, play a central role in orchestrating various aspects of neurodevelopment, ranging from neural differentiation to the formation of functional neuronal networks.

semanticscholar   +1 more source

Los futuros maestros de infantil ante la educación literaria: Análisis de sus creencias sobre la literatura infantil como recurso para el aula

open access: yes, 2020
Resumen: Partiendo de la importancia de los docentes como mediadores, este trabajo pretende conocer las creencias de maestros en formacion sobre seleccion de textos para la educacion literaria y animacion lectora en educacion infantil.
M. R. N. Piñeiro, A. Harrison
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TDAH en entornos escolares, experiencia y autoconfianza de los maestros de educación general básica para la enseñanza efectiva.

open access: yesEstudios y Perspectivas Revista Científica y Académica
Esta investigación definió como objetivo establecer la relación entre la experiencia de los maestros de niños con TDAH en los entornos escolares, y   los niveles de autoconfianza para la enseñanza efectiva.
Natasha Ivanova Samaniego Luna   +1 more
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Análisis de las actitudes de maestros en ejercicio hacia la educación inclusiva

open access: yesEl Ágora USB, 2023
Es así como los resultados permitieron analizar investigaciones referentes a las actitudes de los maestros frente a la inclusión de estudiantes con discapacidad, originadas en diferentes latitudes y bajo condiciones contextuales particulares ...
Jefferson Tello-Zuluaga   +2 more
doaj   +1 more source

Opiniones relativas a la inclusión de los alumnos con necesidades educativas especiales mostradas por futuros maestros de infantil y primaria

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2020
Las actitudes de los maestros hacia la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales son clave a la hora de afrontar con éxito el proceso de inclusión educativa.
Jorge Abellán   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Plasmodium falciparum gametogenesis essential protein 1 (GEP1) is a transmission‐blocking target

open access: yesFEBS Letters, EarlyView.
This study shows Plasmodium falciparum GEP1 is vital for activating sexual stages of malarial parasites even independently of a mosquito factor. Knockout parasites completely fail gamete formation even when a phosphodiesterase inhibitor is added. Two single‐nucleotide polymorphisms (V241L and S263P) are found in 12%–20% of field samples.
Frederik Huppertz   +5 more
wiley   +1 more source

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