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À l'aube d'une troisième décennie: aller encore plus loin et plus en profondeur. [PDF]

Can J Sci Math and Technol Educ, 2021
McDougall D.
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Politique, histoire et histoire scolaire

Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1997
L’effondrement du communisme en 1989 fut suivi par la partition de la République tchécoslovaque dès 1993. Sortir de la lutte des classes, c’est rechercher une cohérence nationale en réinterprétant un passé complexe.
Petr Čornej
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[HIV communication paradigms must be changed in Africa]. [PDF]

Med Trop Sante Int, 2021
Seytre B, Yoro BM, Djedou MA, Madiarra OC, Mamey K, Diabagate A, Kouamé KB, Simaga F.   +7 more
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Didactique de la ponctuation en Côte d'Ivoire : des prescriptions curriculaires aux réalités des manuels du secondaire général

Akofena
Résumé : La ponctuation, outil linguistique important de la structuration de la pensée, demeure une notion apparente dans l’enseignement de la grammaire au secondaire général en Côte d’Ivoire.
Sié Juradin SOM
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L’énonciation dans les manuels scolaires de troisième

Lidil, 2007
Linguistic polyphony: modalities and reported speech in French textbooksOur study examines the difficulty of rendering both teachable and learnable the notions of linguistic polyphony (including modalities and reported speech) in school textbooks ...
Françoise Boch, Francis Grossmann
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L’édition de manuels scolaires en langues régionales

Lengas, 2018
The round table allowed to exchange on the issues of pedagogical editing in Basque, Breton, Corsican and Occitan languages, to take stock of the existing structures and their functioning, to present the current editorial priorities. Although all projects
Claire Torreilles
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OSVALDO SANGIORGI E O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO BRASIL

Revista Diálogo Educacional, 2008
Le text a pour but analyzer les particularités de la présence du Mouvement des Mathématiques Modernes au Brésil. L'étude faire un exposé détaillé du rôle de premier plan du professeur.
Wagner Rodrigues Valente
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La littérature occitane dans les manuels scolaires

Lengas, 2018
This paper aims to analyse the place of Occitan literature in a corpus of textbooks published from the 19th century to the end of the 20th century. It points out the divergences and convergences, beyond time and space, in the choice of authors and the ...
Marie-Jeanne Verny
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L’Afrique dans les manuels scolaires français (1945-1998)

Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, 2011
Following the colonies’ independence, the French school syllabi were not reformed in the sense of greater openness to other civilisations: on the contrary, after a brief attempt at a break-away in the 1960s, they currently present a form of regression ...
Sophie Lewandowski
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Innovation - Tradition - Praxistauglichkeit: Lehrmittelkonzeptionen und ihre Grenzen

Babylonia
Les manuels scolaires jouent toujours un rôle important dans l’enseignement obligatoire – encore davantage lorsque de nouveaux concepts didactiques ou autres sont à implémenter dans les écoles. On oublie pourtant souvent que ces moyens d’enseignement ne
Nelly Heer
doaj