Results 51 to 60 of about 1,506 (106)

İLKÖĞRETIM II. KADEMEDE MATEMATIK KONULARININ ÖĞRETIMINDE AKTIF ÖĞRENME YÖNTEMLERININ KULLANIMINI YAYGINLAŞTIRMA

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013
Bu çalışma 2004–2005 ve 2005–2006 eğitim öğretim yılı Van merkez ve ilçe ilköğretimOkullarında gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini Van merkez ve ilçe ilköğretimokullarında görev yapan matematik öğretmenleri ve öğrencileri oluşturmaktadır ...
Cengiz Acar, Tunay Bilgin
doaj  

Etkinlik Uygulama Sürecinde Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Sorunları Teşhis ve Müdahale Biçimlerinin Yapısı

open access: yesEducational Academic Research
Bu çalışmada ortaokul matematik öğretmenlerinin etkinlik uygulama sürecinde karşılaştıkları sorunları teşhis ve müdahale biçimlerinin yapıları belirlenmeye çalışılmıştır.
Mehmet Özmantar   +2 more
doaj   +1 more source

Sınıf öğretmeni adaylarının görsel matematik okuryazarlıklarının incelenmesi: Nitel bir araştırma [PDF]

open access: yes, 2017
Bu araştırma sınıf öğretmeni adaylarının görsel matematik okuryazarlıklarının incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırma nitel araştırmanın doğasına uygun olarak tasarlanmıştır. Araştırmanın katılımcılarını, Doğu Karadeniz Bölgesi’nde bir üniversitede
Çalık Uzun, Selcen, Çelik, Sedef
core  

Pedagojik Formasyon ve Eğitim Fakülteleri Lisans Programlarına Katılan Matematik Öğretmeni Adaylarının Mesleki Kimliklerinin Karşılaştırılması [PDF]

open access: yes, 2016
Bu çalışmanın amacı pedagojik formasyon eğitimi sertifika programına katılan öğretmen adayları ile ortaöğretim matematik öğretmenliği lisans programına devam eden öğretmen adaylarının mesleki kimliklerinin öğretmen olma hikayeleri bağlamında ...

core  

Matematik öğretmeni adaylarının tümdengelimsel akıl yürütme yoluyla ispat anlayışları [PDF]

open access: yes
Bu çalışmanın amacı matematik öğretmeni adaylarının tümdengelimsel akıl yürütme yoluyla ispat yapma becerilerini, ispat yöntemlerine ilişkin bilgilerini ve ispat yöntemlerini kullanma becerilerini ispat şemalarıyla ilişkilendirerek “ispat anlayışları ...
Çontay, Emine Gaye
core   +1 more source

İlkokul Matematik Dersinde Beceri Temelli Sorular: Sınıf Öğretmenlerinin Görüş ve Uygulamaları

open access: yesYaşadıkça Eğitim
Beceri temelli sorular, Türk eğitim sisteminde yıllardır kullanılmasına rağmen 2018 Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavına geçilmesiyle birlikte daha çok söz edilmeye başlanmıştır.
Hatice Güneş-Topal, Mehmet Özenç
doaj   +1 more source

Matematik Öğretmeni Adaylarının Eğim Kavramlarına İlişkin Bilgileri [PDF]

open access: yes, 2015
The concept of slope is one of the prerequisites of some topics in mathematics. Prerequisites are thought as important for conceptualization of mathematical concepts.
Dündar, Sefa
core  

Sınav Kaygısını Biçimlendiren Dinamikler: Aile, Toplumsal- Çevresel ve Ekonomik Etkenlerin Bulanık AHP Modellemesi

open access: yesİçtimaiyat
Bu çalışma lise öğrencilerinin sınav kaygısı üzerinde etkili olan aile, toplumsal-çevresel ve ekonomik faktörlerin görece ağırlıkları Bulanık Analitik Hiyerarşi Süreci (Bulanık AHP) ile belirlenmiştir.
Ecenaz Killik   +2 more
doaj   +1 more source

Matematik Öğretmeni Adaylarının Türev Kavramıyla İlgili Yaptıkları Hatalar [PDF]

open access: yes, 2016
Bu araştırmanın amacı, matematik öğretmeni adaylarının türev kavramı ile ilgili anlamalarını ve bu kavramı anlama sürecinde karşılaştıkları zorlukları ortaya koymaktır. Bu çalışma kapsamında türev kavramının -temel bileşenlerinden- limit ve değişim oranı
Gökçek, Tuba, Açıkyıldız, Gökay
core  

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Hazır Olma, Öğretmen Eğitimi Programının Tutarlılığı ve Etkililiği Hakkındaki İnançları [PDF]

open access: yes, 2020
Bu çalışmanın amacı Türkiye’de farklı üniversitelerdeki ilköğretim matematik öğretmeni (İMÖ) adaylarının matematik öğretmeye hazır olma, öğretmen eğitimi programının tutarlılığı ve etkinliğine ilişkin inançlarını karşılaştırmalı olarak ortaya koymaktır ...
Gürsoy, Kadir   +6 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy