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Esta tesis propone el diseño de materiales educativos en formato hipermedia para desarrollar las capacidades puestas en acto de la lectura pianística desde diferentes situaciones específicas que las desencadenen. Configura la arquitectura de diseño desde
Tuñez, Mirian
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Los materiales instruccionales: ¿Factores osbtaculizantes de la comprensión de lecturas?
El objetivo del estudio fue determinar si los materiales instruccionales facilitados por la universidad, facilitan u obstaculizan el proceso de comprensión de la lectura. En este sentido, privilegiando el enfoque de investigación cualitativa, y apoyados en los resultados obtenidos mediante la aplicación de entrevistas semiestructuradas a una muestra de
Yasmir Barboza Marcano
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Fortaleciendo el hábito lector en profesionistas y universitarios mediante la Lectura dialógica
Se presentan los resultados de una intervención para fomentar la lectura de literatura a través de la lectura dialógica. Se utilizaron las Tertulias Literarias Dialógicas como estrategia principal y se empleó la metodología de investigación-acción.
David Antonio Colorado Ruiz +1 more
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Prácticas de lectura de documentales en la historia escolar
En el entramado de transformaciones culturales y tecnológicas globales y de políticas públicas generadas durante las dos primeras décadas de los 2000 en la Argentina, las y los profesores utilizan cada vez más documentales televisivos como lecturas ...
M. Massone
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Revisión sistemática de literatura sobre programas de intervención en habilidades de lectura inicial
Las habilidades de lectura inicial han sido ampliamente estudiadas, siendo las más reconocidas la conciencia fonológica (CF), el conocimiento del alfabeto (CA), la velocidad de nombrado (rapid automatic naming, RAN), la memoria fonológica (MF) y ...
María Eugenia Chávez Delgado +2 more
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Los límites materiales de la consulta popular en el Ecuador
El presente artículo analiza los límites constitucionales de la consulta popular, reconocida en el artículo 104 de la Constitución ecuatoriana. Para ello, primero se examina la importancia de la consulta popular, pero también se identifican algunas de ...
M. Yepez +1 more
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Los hábitos lectores en inglés de futuros maestros: Implicaciones didácticas
Se presenta un estudio exploratorio y descriptivo sobre los hábitos lectores en inglés de estudiantes universitarios españoles para detectar cuáles son las áreas de atención prioritaria para poder seguir un Grado en inglés según el EEES.
Ángela Gómez López
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La investigación de las prácticas de lectura. Enfoques, voces y miradas
En el presente trabajo se presentan aportes y resultados del proyecto de investigación titulado Prácticas de lectura: enfoques, voces y miradas II. En este sentido, se busca indagar en la lectura literaria escolar, a partir de los aportes de Chartier ...
María Ayelén Bayerque +4 more
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El presente artículo de investigación da cuenta del diagnóstico realizado en la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 213 Tehuacán (UPN U213), donde se trabajó con los alumnos de la Licenciatura en Intervención Educativa, con la finalidad de conocer la ...
Heriberto Yañez Castillo
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