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Sprache und Mathematikunterricht

open access: yes, 2022
Zwar ist es innerhalb der Mathematikdidaktik kaum umstritten, dass Sprache ein zentrales Element des Mathematikunterrichts ist, dennoch wird dieser Thematik im Allgemeinen viel zu wenig Aufmerksamkeit geschenkt. Genau aus diesem Grund hebt diese Arbeit die Wichtigkeit von Sprache im Mathematikunterricht hervor und zeigt die Schwierigkeiten, welche ...
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Texte lesen und verstehen, Lösungswege diskutieren: Das Schulbuch als zentrales Element mathematischen Kommunizierens? [PDF]

open access: yes, 2014
Sowohl im Europäischen Referenzrahmen für Sprache als auch in den Deutschen und Schweizer Bildungsstandards für das Fach Mathematik werden (schulische) Ziele für einen aktiven Umgang mit (mathematischer) Sprache formuliert.
Besser, Michael   +3 more
core  

Veränderungsbemühungen im Mathematikunterricht

open access: yes, 2007
Aufgrund der bekannten Defizite des deutschen Mathematikunterrichts gab und gibt es zahlreiche gute Vorschläge die Situation zu verbessern. Jedoch finden die Ratschläge und Hinweise bei einer großen Zahl der Mathematiklehrer scheinbar wenig Resonanz und werden offenbar nur im geringen Maße aufgegriffen.
openaire   +2 more sources

Fächerübergreifender Mathematikunterricht

open access: yes
The aim of this master's thesis is to use interdisciplinary teaching as a method for sustainable education and an instrument for experiencing the relevance of everyday life in learning. Through the interdisciplinarity and change of perspective, students' question "Why do I need this?" should be answered in mathematic lessons. This leads to the research
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