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Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht

2013
Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht, deren Ursachen, deren Prävention, Diagnostik und Therapie bzw. Föderung Betroffener.
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Inklusiver Mathematikunterricht

2021
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Wissenskonstruktion im Mathematikunterricht

2017
Die vorliegende Arbeit legt einen Schwerpunkt auf den konstruktiven Charakter mathematischer Reflexion. Es soll untersucht werden, inwiefern und auf welche Weise im Zuge von Perspektiv- und Standpunktwechseln in argumentativ gepragten Gesprachen neue Erkenntnisse aufgebaut werden.
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Wirksamer Mathematikunterricht.

2018
Welche Qualität hat der Fachunterricht in unseren Schulen? Ist er wirksam? Erreicht er seine Ziele? Die Buchreihe «Wirksamer Fachunterricht» schöpft aus der Expertise der Fachdidaktiken und der Fachpraxis der Schulfächer, um die Frage zu beantworten, was einen wirksamen Fachunterricht auszeichnet.
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Erfolgreicher Mathematikunterricht

2015
Im Rahmen der in Deutschland aktuell angestrebten Schulentwicklung werden Maßnahmen zur Unterrichtsentwicklung eine erhebliche Bedeutung für bessere Schülerleistungen zugesprochen. Dabei haben sich Zehnerkataloge zu Merkmalen guten Unterrichts als hilfreiche Orientierungsmaßstäbe erwiesen.
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Spieltheorie im Mathematikunterricht

2017
Die Spieltheorie hat es geschafft, von einem kleinen Teilbereich der Mathematik zu einem der wichtigsten Instrumente der Wirtschafts-, Sozial-, Politik- und Naturwissenschaften zu werden. In unserem Leben sind wir ständig gezwungen Entscheidungen zu treffen und Situationen zu analysieren.
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Projektarbeit im Mathematikunterricht

2011
Diese Arbeit gliedert sich im Wesentlichen in drei große Kapitel mit folgendem Inhalt: Im ersten Kapitel werden nach der Entstehungsgeschichte verschiedenste Konzepte der Projektarbeit erläutert, die im Unterricht einsetzbar sind. Der zweite Abschnitt bezieht sich im Speziellen auf den Mathematikunterricht.
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Lernprozesse von Lehrkräften im Rahmen einer Fortbildung zu inklusivem Mathematikunterricht

Essener Beiträge Zur Mathematikdidaktik, 2022
Jennifer Bertram
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Argumentation im Mathematikunterricht

2017
In Kapitel 1 wurde eine breite theoretische Grundlage fur das Reflexionsverstandnis der vorliegenden Arbeit dargestellt. Die in Kapitel 2 dargestellten Theorien zur Wissenskonstruktion im Mathematikunterricht ermoglichen die Entwicklung eines Konzepts von Reflexion, das gezielt mathematische Lernprozesse in den Blick nimmt. ...
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Mathematikunterricht in der Grundschule

Mathematik Primarstufe Und Sekundarstufe I + II, 2023
exaly