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Durch Studierende Offenheit in die Lehre integrieren

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018
Open Educational Resources (OER) sind in den letzten Jahren im deutschsprachigen Raum verstärkt in den Blick der Hochschulbildung geraten. In diesem Zuge wird auch angestrebt Offenheit durch frei lizenzierte Bildungsmaterialien zu fördern und in die ...
Kathrin Braungardt   +2 more
doaj   +1 more source

Partizipative Mediendidaktik

open access: yes, 2014
Partizipative Mediendidaktik : inwiefern bedarf es im Kontext einer partizipativen Medienkultur einer spezifischen Mediendidaktik? - In: Partizipative Medienkulturen / Ralf Biermann ... (Hrsg.). - Wiesbaden : Springer VS, 2014. - S.
Mayrberger, Kerstin (Prof.)
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Diskurse um die Verortung der Mediendidaktik zwischen Hochschuldidaktik und Digitalisierung

open access: yes, 2022
Die praktische Arbeit an der Digitalisierung der Lehre zeigt, wie eng Digitalisierungsprozesse mit mediendidaktischen Aufgaben an Hochschulen verwoben sind. Häufig fehlt dabei eine eindeutige Zuordnung und Abgrenzung von Verantwortlichkeiten. Es herrscht
Lauber, Kira   +3 more
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Design virtueller Lernumgebungen für die universitäre Lehre: Das Lernmodul "Mediendidaktik" für Lehramtstudierende im Aufbaustudiengang Medienpädagogik [PDF]

open access: yes, 2003
This report describes the module “Mediendidaktik” in detail, which has been developed at the chair of Empirical Pedagogy and Educational Psychology of the Ludwig-Maximilians-University of Munich.
Mandl, Heinz   +3 more
core   +1 more source

Mediendidaktik

open access: yes, 2008
Dieser Beitrag verortet Mediendidaktik in der erziehungswissenschaftlichen Diskussion und skizziert die relevanten Foren, Fachgesellschaften und Zeitschriften, die die Forschung zu Educational Technology (EdTech) prägen. Zwischen der deutschsprachigen und der internationalen Diskussion zeigen sich wesentliche Unterschiede: International macht die ...
openaire   +2 more sources

Werbung sehen, Literatur verstehen? Zum Potenzial audiovisueller Medien der Populärkultur für den Aufbau literarischer Kompetenz

open access: yesMedien im Deutschunterricht, 2019
Dieser Artikel geht der Frage nach dem konkreten didaktischen Potenzial narrativer Werbeclips nach. Im Rahmen einer empirischen Untersuchung im schulischen Kontext wird untersucht, inwiefern ein Strategietraining an audiovisuellen Formaten, hier ...
Teresa Scheubeck
doaj   +1 more source

Lernen in und mit virtuellen Lernszenarien

open access: yesMedien im Deutschunterricht, 2020
Das Lernen in virtuellen Welten bzw. Szenarien ist durch die Nutzung von Smartphones mit günstigen Cardboards (VR-Brillen aus Karton) in deutschen und österreichischen Schulen in greifbare Nähe gerückt.
Claudia Angele / Carmen Spiegel
doaj   +1 more source

Invisible borders in educational technology research? A comparative analysis. [PDF]

open access: yesEduc Technol Res Dev, 2023
Marín VI   +3 more
europepmc   +1 more source

Rechtschreibdidaktik trifft Mediendidaktik: Zur Qualität von Rechtschreibübungen [PDF]

open access: yes, 2016
Dieser Artikel befasst sich literaturbasiert mit modernen Ansätzen der Rechtschreibdidaktik in Verbindung mit Mediendidaktik und zeigt exemplarisch anhand häufig anzutreffender Übungen, darunter auch online verfügbare Ressourcen, inwiefern diese Ansätze ...
Edtstadler, Konstanze, Gabriel, Sonja
core   +1 more source

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