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„Dass wir es benennen, ist schon eine Art kleine Revolution“ – Überzeugungen angehender Lehrkräfte zu Mehrsprachigkeit und Ungleichheit aus intersektionaler Perspektive und deren Potenziale für die inklusionsorientierte Lehrkräftebildung

Qualifizierung für Inklusion
Mehrsprachigkeit wird im Bildungskontext häufig als Ressource bezeichnet, jedoch prägen dominante Sprachideologien und Normalitätsvorstellungen den Umgang mit Mehrsprachigkeit in der Schule erheblich; insbesondere sogenannte Migrationssprachen werden ...
Sarah Volknant
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Zur Begrifflichkeit von "Sprachenkontakt" und "Sprachenmischung" [PDF]

, 2008
Als eine der markantesten Schwierigkeiten der Zwei- bzw. Mehrsprachigkeitsforschung und der Kontaktlinguistik dürfte m.E. die Uneinheitlichkeit der in der einschlägigen Literatur verwendeten Terminologie und Begrifflichkeit gelten. So hat z.B.
Földes, Csaba
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Mehrsprachigkeit macht Schule [PDF]

, 2006
Dieses Buch wurde für Deutsch- wie für Fachlehrkräfte geschrieben – von Menschen, die in unterschiedlicher Weise mit Schule und Unterricht zu tun haben: von Lehrkräften, Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Universität, der Bezirksregierung, des ...
Heints, Detlef, Müller, Jürgen Eugen, Reidberg, Ludger   +2 more
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[Cognitive-motivational student profiles and their relevance for students' perception of teachers' learning support]. [PDF]

Unterrichtswissenschaft, 2021
Ruelmann M, Torchetti L, Zulliger S, Buholzer A, Praetorius AK.   +4 more
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Mittelalter-Philologie im Internet : Verzeichnis der deutschen Cato-Überlieferung am Teilprojekt A7 des SFB 538 "Mehrsprachigkeit" [PDF]

, 2010
Das Teilprojekt A 7 "Disticha Catonis. Didaktische Diskursformen zwischen Latein und Volkssprache" des Hamburger SFB 538 "Mehrsprachigkeit" hat sich im Herbst 2000 entschlossen, seine laufenden Arbeiten im Internet zu ...
Baldzuhn, Michael
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TERMINOLOGISCHE EVOLUTION DES GESCHÄFTSTOURISMUS:EINE STRUKTURELL-SEMANTISCHE ANALYSE ENGLISCHER UND DEUTSCHER FACHBEGRIFFE

Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія: Філологія
Der Artikel untersucht die strukturellen und semantischen Merkmale der Terminologie des Geschäftstourismus in Deutschland im Rahmen einer vergleichenden Analyse englischer und deutscher Fachbegriffe, die in der MICE-Branche (Meetings ...
L. F. Vasylchuk, Ye. A. Dorduka
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Wie kann schulischer Nachbarsprachenunterricht zum mehrsprachigen Lebens- und Erfahrungsraum werden? Umsetzungsbeispiele für den Polnischunterricht

Glottodidactica
Grenzregionen sind besondere geografische Räume, die in hohem Maße von Mehrsprachigkeit geprägt sind. Aus diesem Grund verfolgen zunehmend EU-finanzierte Projekte das Ziel, die Mehrsprachigkeit in diesen Gebieten zu unterstützen.
Grzegorz Lisek, Agnieszka Putzier
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Social Justice durch die Erforschung von Linguistic Landscape

Babylonia, 2021
Im Mittelpunkt von Social Justice durch mehrsprachige Bildung stehen die Sprachenpolitik eines Landes, Sprachenhierarchien und der Sprachgebrauch (Skutnabb-Kangas et al. 2009; Piller, 2016).
Edina Krompák
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Mehrsprachigkeit im Zwielicht : Kontexte individualisierter Sprachenwahl [PDF]

, 1999
In our individualized society the individual by using a language has to take care of surviving in a globalized world and of symbolizing his cultural identity at the same time.
Eichinger, Ludwig M.
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Internationalisation, Mobility and Integration at Higher Education Institutions

Babylonia
Die Förderung der Mehrsprachigkeit spielt eine zentrale Rolle bei der Internationalisierung von Hochschulen. Sprachenzentren können dabei einen wichtigen Beitrag leisten.
Stephan Meyer, Petra Gekeler, Daniela Urank   +2 more
doaj