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Möglichkeiten der Unterstützung der Sprachentwicklung zweisprachig aufwachsender Vorschulkinder
Journal of Linguistics and Language Teaching, 2020 (Deutsch) In dem vorliegenden Beitrag werden die Ergebnisse einer Pilotstudie präsentiert, mit der in zwei Messreihen der sprachlichen Entwicklungsstand zweisprachiger Vorschulkinder (n=22) im deutschsprachigen Raum erhoben wurde und auf deren Basis ...
Naxhi Selimi, Biljana Ivanovska
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Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2022 Während im wissenschaftlichen Diskurs einerseits Mehrsprachigkeit als Ressource betont, andererseits aber auch das Fortbestehen von Sprachideologien und monolingualem Habitus an deutschen Schulen beschrieben wird, ist wenig darüber bekannt, wie die ...
Daniela Wamhoff
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Mehrsprachigkeitstheater als nonverbale und mehrsprachige Kommunikation
SCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, Research, 2013 Dieser Artikel verbindet das fremdsprachendidaktische Thema der Mehrsprachigkeit, das auch im Europäischen Referenzrahmen für das Lernen und Lehren für Sprachen vorgeschlagen wird, mit dem Theaterspielen (und somit affektiven und nonverbalen Kompetenzen).
Christine Bünger, Ursula
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Der mehrsprachige Homo digitalis geht online.
Babylonia, 2022 Gute Lehr- und Lernmaterialien sind eine wesentliche Variable für wirkungsvollen (Sprachen-) Unterricht, das ist bekannt. Aus dem gleichnamigen Entwicklungsprojekt entstand das «IdeenSet Mehr Sprachen für alle».
Irène Zingg
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Zur Entwicklung der Expertenvorschläge für Basisstandards in den Fremdsprachenfächern
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2008 Das Konsortium HarmoS Fremdsprachen hat im Auftrag der Schweizerischen Erziehungsdirektorenkonferenz (EDK) Expertenvorschläge für Basisstandards in den Schulfremdsprachen Deutsch und Englisch (Westschweiz) resp. Französisch und Englisch (Deutschschweiz)
Peter Lenz, Thomas Studer
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Der Königsberger Express: Linguistisches Porträt einer „russisch-deutschen“ Zeitung
Studien zur Deutschen Sprache und LiteraturDer vorliegende Aufsatz stellt ein seit 1993 in Kaliningrad/Russland erscheinendes deutschsprachiges Presseorgan mehrperspektivisch vor, fokussiert dabei besonders auf seine Sprach- und Kommunikationsstrukturen und arbeitet das medienlinguistische ...
Csaba Földes
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Pädagogische Horizonte, 2021 Das Team des Zentrums für Interreligiöses Lernen, Migrationspädagogik & Mehrsprachigkeit (Z.I.M.T.) an der PHDL hat ein Bilderbuch mit der Illustratorin Conny Wolf verwirklicht, das als Bildungsmaterial gedacht ist für Themen rund um Demokratieerziehung,
Thomas Schlager-Weidinger +4 more
doaj
[Diversity and culture-sensitive health information for better digital health literacy: A collaborative community research project on barriers and needs]. [PDF]
Pravent Gesundh, 2023 Geldermann A +5 more
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[Cognitive-motivational student profiles and their relevance for students' perception of teachers' learning support]. [PDF]
Unterrichtswissenschaft, 2021 Ruelmann M +4 more
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