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[Cognitive-motivational student profiles and their relevance for students' perception of teachers' learning support]. [PDF]

open access: yesUnterrichtswissenschaft, 2021
Ruelmann M   +4 more
europepmc   +1 more source

Mittelalter-Philologie im Internet : Verzeichnis der deutschen Cato-Überlieferung am Teilprojekt A7 des SFB 538 "Mehrsprachigkeit" [PDF]

open access: yes, 2010
Das Teilprojekt A 7 "Disticha Catonis. Didaktische Diskursformen zwischen Latein und Volkssprache" des Hamburger SFB 538 "Mehrsprachigkeit" hat sich im Herbst 2000 entschlossen, seine laufenden Arbeiten im Internet zu ...
Baldzuhn, Michael
core  

TERMINOLOGISCHE EVOLUTION DES GESCHÄFTSTOURISMUS:EINE STRUKTURELL-SEMANTISCHE ANALYSE ENGLISCHER UND DEUTSCHER FACHBEGRIFFE

open access: yesВісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія: Філологія
Der Artikel untersucht die strukturellen und semantischen Merkmale der Terminologie des Geschäftstourismus in Deutschland im Rahmen einer vergleichenden Analyse englischer und deutscher Fachbegriffe, die in der MICE-Branche (Meetings ...
L. F. Vasylchuk, Ye. A. Dorduka
doaj   +1 more source

Internationalisation, Mobility and Integration at Higher Education Institutions

open access: yesBabylonia
Die Förderung der Mehrsprachigkeit spielt eine zentrale Rolle bei der Internationalisierung von Hochschulen. Sprachenzentren können dabei einen wichtigen Beitrag leisten.
Stephan Meyer   +2 more
doaj  

Wie kann schulischer Nachbarsprachenunterricht zum mehrsprachigen Lebens- und Erfahrungsraum werden? Umsetzungsbeispiele für den Polnischunterricht

open access: yesGlottodidactica
Grenzregionen sind besondere geografische Räume, die in hohem Maße von Mehrsprachigkeit geprägt sind. Aus diesem Grund verfolgen zunehmend EU-finanzierte Projekte das Ziel, die Mehrsprachigkeit in diesen Gebieten zu unterstützen.
Grzegorz Lisek, Agnieszka Putzier
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Social Justice durch die Erforschung von Linguistic Landscape

open access: yesBabylonia, 2021
Im Mittelpunkt von Social Justice durch mehrsprachige Bildung stehen die Sprachenpolitik eines Landes, Sprachenhierarchien und der Sprachgebrauch (Skutnabb-Kangas et al. 2009; Piller, 2016).
Edina Krompák
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Quelles formes de multi-/plurilinguisme pour la Suisse?

open access: yesBabylonia
Die Schweizerische Post gehört zu den nationalen Betrieben, die eine historische und kulturelle Bedeutung haben und die Mehrsprachigkeit bewusst pflegen.
Georges Lüdi
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Rezension von "Spracherhalt und Mehrsprachigkeit: Eine Einführung" (2024)

open access: yesDiSlaw
In diesem Beitrag wird das Buch Spracherhalt und Mehrsprachigkeit: Eine Einführung von K. F. Cantone rezensiert. Es ist im Jahr 2024 im Narr Francke Attempto Verlag erschienen. 
Aleksej Tikhonov
doaj   +1 more source

Eine Internet-Plattform für die Mehrsprachigkeit in Graubünden

open access: yesBabylonia, 2022
Seit rund drei Jahren ist die Internet-Plattform „pluriling-gr.ch“ online. Ein Team aus Sprachkundigen der Pädagogischen Hochschule Graubünden und des Instituts für Kulturforschung Graubünden versucht, mit einer stetig wachsenden Online-Publikation ...
Oscar Eckhardt, Vincenzo Todisco
doaj  

Über die Differenz der Fachbegriffe in der Didaktik und deren bildungspolitische Implikationen - Zur Förderung der Mehrsprachigkeit in Japan - [PDF]

open access: yes, 2013
学校教育における外国語科は教育政策の一環と見なすことができ、通常、学習指導要領等で目標や教授法、あるいはその理論的基盤が論じられている。グローバル化が進むなか、多くの国は「コミュニケーション能力の育成」を主要目標として掲げているが、その際、英語のみを促進するか、或いは欧州のように「母語+2言語/外国語」という「複言語教育」の立場を取るか、さらには、コミュニケーション能力育成のための教授方法をどのように捉えるかで教育政策は分れる。本稿では、日本とドイツの「英語」と「外国語としてのドイツ語」教育の領域から、「
Sugitani Masako, 杉谷 眞佐子
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