Metodología de la enseñanza de sistemas de representación del conocimiento [PDF]
Actas del I Encuentro de ISKO-España: Organización del Conocimiento en Sistemas de Información y Documentación, Madrid, 4 y 5 de noviembre de 1993.Propuesta de metodología docente que supone una revisión de la concepción global de acuerdo a la cual ...
San Segundo Manuel, Rosa
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“Our study offers insight into…” Rhetorical promotion in English and Spanish conference abstracts
Abstract The conference abstract (CA) is an important promotional academic genre that allows scholars to introduce their research to their peers as a conference presentation if the proposal is accepted by the reviewing gatekeepers. However, few studies have explored the CA in specific disciplines and no studies have examined this genre from an ...
Pedro Martín, Sally Burgess
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Breve reseña sobre el ultrasonido terapéutico
El ultrasonido es conocido por sus aplicaciones de baja intensidad en el diagnóstico médico. Sin embargo, el ultrasonido aplicado a mediana intensidad puede ser utilizado en la terapéutica de tejidos.
Marcos Almirón
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Una metodología para el autoaprendizaje y la autoevaluación en Mecánica Básica [PDF]
En la Escuela de Minas de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) se ha llevado a cabo el proceso de adaptación a los principios de Bolonia. Esto ha implicado cambios en la metodología de la enseñanza.
Balbás Antón, Miguel +3 more
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Diseño y utilización de teaching boosterpacks en sistemas electrónicos digitales [PDF]
El uso combinado de herramientas docentes que combinen la enseñanza teórica y práctica se ha mostrado, en general, superior a otras metodologías docentes de tipo eminentemente teórico o práctico.
Barrero, Federico +2 more
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Comentario de textos y The Flipped Classroom: nuevas formas de auto-aprendizaje conductista-constructivista en el aula de bachillerato [PDF]
Actualmente, la enseñanza está en pleno proceso de cambio y nosotros somos el motor de ese cambio. The Flipped Classroom es un modelo de enseñanza novedoso que nació en Estados Unidos y cumple las expectativas necesarias para adaptarlo a nuestra ...
Benito Sánchez, Pascual Antonio
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La enseñanza diferenciada en la clase de inglés en el nivel superior: análisis de bibliografía
El aprendizaje del inglés en el nivel universitario forma parte de la mayoría de los planes de estudio. Su enseñanza resulta una tarea compleja para los docentes de educación superior, debido a las numerosas habilidades y características que presenta el ...
Ana Arán Sánchez
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Análisis de la percepción del alumnado sobre las metodologías centradas en el aprendizaje [PDF]
Tras un periodo de docencia (1 Cuatrimestre) con metodologías centradas en el aprendizaje (contratos de aprendizaje, trabajo por proyectos, diario de clase, exposiciones, seminarios, autoevaluación y coevaluación), quisimos analizar la percepción del ...
Campos Aparicio, Carmen +4 more
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La relación de los resultados del aprendizaje, la metodología docente y la metodología de evaluación [PDF]
Actualmente, la formación universitaria en Europa, en general, y en España, en particular, está siendo sometida a un profundo análisis y reflexión sobre sus cometidos últimos. El fin de cualquier proceso formativo es que los estudiantes aprendan.
Cavas Martínez, Francisco +5 more
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Creencias y prácticas de enseñanza de profesores universitarios en Chile
Este artículo discute las creencias y prácticas de enseñanza de profesores universitarios en Temuco (Chile). Para ello se aplicó una encuesta con preguntas abiertas a 12 profesores que imparte en los niveles 4o. y 5o. de una carrera del área de la salud.
Elizabeth Gloria Montanares +1 more
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