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DE ‘MESTRE EXPLICADOR’ A ‘MESTRE IGNORANTE’: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PAPEL DO TUTOR NO MÉTODO DA ABP (APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS) NUM CURSO DE PSICOLOGIA EM SALVADOR, BAHIA - RELATO DE EXPERIÊNCIA

open access: yesRevista Psicologia, Diversidade e Saúde, 2017
Trata-se de um relato de experiência decorrente do encontro de duas professoras-tutoras iniciantes no trabalho com o método da ABP, no curso de Psicologia da EBMSP. A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) é uma metodologia ativa de ensino-aprendizagem,
Lidiane de Fátima Barbosa Guedes   +1 more
doaj   +1 more source

METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO

open access: yesRevista Ilustração
Diante da necessidade de preparar os alunos para os desafios do século XXI, as metodologias ativas surgem com o propósito de promover uma aprendizagem mais significativa e alinhada ao novo cenário mundial, formando cidadãos autônomos, colaborativos, criativos e com pensamento crítico.
João Alves Pereira   +4 more
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Espiral construtivista: uma metodologia ativa de ensino-aprendizagem

open access: yesInterface: Comunicação, Saúde, Educação
A partir da teoria sociointeracionista da educação e da trajetória das práticas pedagógicas nas sociedades ocidentais, o artigo apresenta a espiral construtivista como uma metodologia ativa de ensino-aprendizagem.
Valéria Vernaschi Lima
doaj   +1 more source

O Quadro de Raciocínio Clínico Bobath: Uma abordagem de ciência de sistemas para a complexidade das condições do neurodesenvolvimento, incluindo a paralisia cerebral

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e102-e111, August 2024.
Esta revisão descreve um modelo de prática pediátrica recomendada do Bobath, o Quadro de Raciocínio Clínico Bobath (QRCB), e explica como esse conhecimento contribui para a área de habilitação em distúrbios pediátricos. A ciência de sistemas proporciona uma nova maneira de concetualizar a paralisia cerebral como uma condição complexa.
Margaret J. Mayston   +2 more
wiley   +1 more source

Aplicação de desempenho para validar a gerencia pro-ativa de redes [PDF]

open access: yes, 1996
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro TecnologicoA gerência pró-ativa de redes visa resolver os problemas em uma rede antes que eles aconteçam.
De Franceschi, Analucia Schiaffino Morales
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Uma metodologia para o desenvolvimento do projeto de redes cooperativas / [PDF]

open access: yes, 1998
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro ...
Zarbato, Marcos Santos
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O mapa mental como metodologia ativa no ensino de leitura

open access: yes, 2023
The goal of this article is, based on the results of an action-research with students with age-grade distortion, to discuss the use of mind maps as an active methodology in the teaching of reading.
Lessa , Adriana   +3 more
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Estudo de suspensões passiva, semi-ativa MR e ativa [PDF]

open access: yes, 2023
The present work it’s divided in three principal part’s: Study of theory approaching the concepts and features on vehicular suspensions and its components, on ride comfort related to the vehicles and humans, and on fluids magneto-rheologicals.
MOURA, Exdras Deivys Alves
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Metodologias passivas versus ativas

open access: yesRevista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2021
O setor da construção civil contemporâneo demanda profissionais com capacidades e competências específicas, exigindo que sistemas tradicionais de ensino sejam radicalmente modificados. As práticas docentes devem ser inovadoras no contexto da formação profissional da engenharia civil, superando muitas limitações dos modelos tradicionais de ensino e ...
openaire   +4 more sources

Metodologia de Transparência Ativa [PDF]

open access: yes, 2016
Esta metodologia de avaliação de Transparência Ativa para Entes Públicos foi construída e aprimorada pelo Programa de Transparência Pública da Fundação Getulio Vargas (PTP-FGV) entre 2014-2024.
Fernandes, Victoria   +4 more
core  

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