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Metodologias ativas no ensino superior

open access: yesRevista Docência do Ensino Superior, 2019
Trata-se de um estudo sobre percepção de docentes acerca das metodologias ativas no ensino superior. A pesquisa objetivou mapear a percepção de professores de uma faculdade particular sobre a utilização dessas metodologias.
Sandson Barbosa Azevedo   +2 more
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Metodologia ativa de ensino

open access: yesRevista Competência, 2017
Este estudo decorreu da análise de uma sala de aula universitária de uma instituição de ensino superior privada, com discentes da disciplina de Avaliação de Desempenho Humano, localizada na serra gaúcha, no Rio Grande do Sul, no Brasil. A metodologia ativa de ensino propõe que o discente seja o protagonista de seu próprio conhecimento e seja o ...
Daiane Lotes, Magda de Toni
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Faculty recruitment and development for innovative curricula in undergraduate health courses [PDF]

open access: yes, 2011
A expansão do número de vagas no ensino superior, especialmente na área da saúde, deu-se principalmente às custas do setor privado e sob as recomendações das Diretrizes Curriculares Nacionais.
MACHADO, José Lúcio Martins   +2 more
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formação do bacharel em Direito

open access: yesRevista do Instituto de Direito Constitucional e Cidadania, 2020
Este artigo tem por objetivo promover a reflexão sobre as metodologias ativas de ensino para o desenvolvimento da formação humanística do bacharel em Direito, voltada para o exercício da cidadania.
Mariana Fordellone Rosa Cruz
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Metodologias Ativas

open access: yesCongresso Médico Acadêmico UniFOA, 2017
Como estudantes do curso de medicina do UniFOA, temos contato desde o primeiro módulo com o uso de metodologias ativas, como o Aprendizado Baseado em Problemas (PBL) e o Aprendizado Baseado em Equipes (TBL). O PBL é um ensino centrado no estudante e baseado na solução de problemas. O TBL foca no aprendizado em equipes e exige um preparatório individual
M. G. Fonseca   +7 more
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Aprendizagem ativa: experiências e pesquisas com metodologias ativas

open access: yesEccoS – Revista Científica, 2023
A presente coletânea foi organizada pelas doutoras Adriana Aparecida de Lima Terçariol, Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji e Raquel Rosan Christino Gitahy que apresentam nesta obra, estudos de diversos autores que desenvolveram experiências e pesquisas com as metodologias ativas, promovendo a reflexão da utilização das Tecnologias da Informação e ...
Lucimara de Sousa Teixeira   +1 more
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Metodologias Ativas na Educação Superior: Análise do Uso e Domínio na Prática de Docentes de Cursos de Administração

open access: yesAdministração: Ensino e Pesquisa
O objetivo deste estudo foi analisar o uso e o domínio de metodologias ativas por docentes de cursos ligados à área de administração, e a contribuição do uso de metodologias ativas no desenvolvimento de competências dos estudantes.
Anielson Barbosa da Silva   +3 more
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Grau de satisfação discente frente à utilização de métodos ativos de aprendizagem em uma disciplina de Ética em saúde. Degree of student satisfaction with the use of active learning methodology in a discipline of Ethics in Health [PDF]

open access: yes, 2014
O processo de ensino envolvendo os cursos da área da saúde é de extrema complexidade, por remeter à responsabilidade de formar profissionais qualificados para atender às necessidades da população.
Carregaro, Rodrigo Luiz   +5 more
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Metodologias ativas e docência no Ensino Superior: um cenário que demanda por competência pedagógica

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2018
Esse artigo tem como objetivo mostrar a importância das metodologias ativas no Ensino Superior e a necessidade, para a sua implantação, de competências pedagógicas do professor universitário.
João Wilson Savino Carvalho   +5 more
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