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How to change a running system. Infrastrukturinnovationen im Internet. Eine Grounded Theory Studie zum historisch vergleichenden Umbauprozess der Internetinfrastruktur am Beispiel des Internetprotokolls

open access: yes
Wilde M. How to change a running system. Infrastrukturinnovationen im Internet. Eine Grounded Theory Studie zum historisch vergleichenden Umbauprozess der Internetinfrastruktur am Beispiel des Internetprotokolls.
Wilde, Melanie
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Weblogs in der Hochschullehre. Chancen und Herausforderungen: Eine systematische Literaturanalyse des verpflichtenden und freiwilligen studentischen Einsatzes von Weblogs

open access: yes, 2018
Weblogs sind ein etabliertes Instrument in der Hochschullehre, das heutzutage in vielen Anwendungsbereichen zum Einsatz kommt. Mittlerweile gibt es eine Vielzahl empirischer Studien, die sich mit dem studentischen Einsatz von Weblogs in der ...
Totter, Alexandra
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Starfsréttindi MPA-náms?

open access: yesVeftímaritið Stjórnmál og stjórnsýsla, 2010
Markmið greinarinnar er að benda á mikilvægi þess að til starfa innan stjórnsýslunnar veljist fólk með bestu undirbúningsmenntun sem völ er á fyrir tiltekin störf. Menntun stjórnsýslufræðinga er vönduð en MPA-menntunar er ekki krafist innan stjórnsýslunnar.
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Mit Offenen Bildungsressourcen (OER) zu offenen, innovativen Bildungspraktiken (OEP)

open access: yes
Glawe K, Kamin A-M, Herding J, Büker P. Editorial: Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung.
Glawe, Katrin   +3 more
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Literacies Against Fake News : Examining the Role of Data Literacy and Critical Media Literacy to Counteract Disinformation [PDF]

open access: yes
This article is guided by the question of what digital competencies are needed to deal with disinformation strategies in social media and how these competencies can be embedded in the discourse on (media) pedagogy.
Bezzaoui, Isabel   +3 more
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Über kreative Praktiken im Umgang mit Datenvisualisierungen und die Bedeutung für die Dekonstruktion von Desinformationsstrategien

open access: yes
Ahlborn J, Verständig D, Karsch P. Debunking Disinformation. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 2024;59:1-22.Desinformationen haben mit dem digitalen Wandel eine neue Qualität erreicht.
Verständig, Dan ; https://orcid.org/   +2 more
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Are MPAs effective? [PDF]

open access: yesICES Journal of Marine Science, 2017
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