Results 1 to 10 of about 534 (130)
Coyote Range Expansion in the Human-Modified Tropics of Mesoamerica. [PDF]
Coyotes have expanded their range into southeastern Mexico, Guatemala, and Belize, increasingly occupying human‐modified landscapes. This expansion is ongoing, with rising detection rates over time and records in both disturbed and forested environments, highlighting a paradox where anthropogenic change enables native carnivore expansion.
Rodríguez-Luna CR +17 more
europepmc +2 more sources
Bird-window collisions: A comprehensive dataset for the Neotropical region. [PDF]
Abstract Our primary objective was to compile a comprehensive dataset on bird–window collisions throughout the Neotropical region, including both published and unpublished sources. On May 12, 2020, we extensively disseminated invitations to provide data via email and social media platforms.
Piratelli AJ +133 more
europepmc +2 more sources
Providing regular and frequent maps of losses and gains of farmland birds based on European monitoring data. [PDF]
Abstract Knowledge of species distributions is essential for informing policies on nature conservation and restoration. However, updating them on a regular basis and doing so in a harmonized manner at the international level is difficult. The European Bird Census Council integrated national monitoring data covering 5 years to update farmland bird ...
Herrando S +54 more
europepmc +2 more sources
Indigenous peoples and local community reports of climate change impacts on biodiversity. [PDF]
Abstract Climate change impacts on biodiversity have been primarily studied through ecological research methods, largely ignoring other knowledge systems. Indigenous and local knowledge systems include rich observations of changes in biodiversity that can inform climate change adaptation planning and environmental stewardship.
Cruz-Gispert A +5 more
europepmc +2 more sources
Consensos sobre la naturaleza de la ciencia: aspectos epistemológicos
La inclusión de la naturaleza de la ciencia en el currículo de ciencias requiere, como requisito previo, el establecimiento de acuerdos sobre sus principales rasgos y los correspondientes contenidos que podrían trasladarse al aula para su tratamiento ...
José Antonio Acevedo-Díaz +3 more
exaly +2 more sources
Fundamentos teóricos y didácticos de las secuencias de enseñanza-aprendizaje cts del proyecto eancyt
Se describen los fundamentos teóricos y prácticos de la investigación EANCYT para afrontar el problema educativo de enseñar con calidad y eficacia la naturaleza de la ciencia y la tecnología, es decir, las cuestiones acerca de como la ciencia y la ...
Ángel Vázquez Alonso +2 more
doaj +1 more source
El objetivo principal de esta investigación es diseñar y evaluar una Secuencia de Enseñanza-Aprendizaje que permita a los estudiantes desarrollar el análisis argumental y el razonamiento verbal (capacidades de pensamiento crítico) y mejorar sus ...
Vanessa Ortega-Quevedo +2 more
doaj +1 more source
Luces y sombras de la Tecnología
Esta ponencia muestra una unidad didáctica diseñada dentro del Proyecto Iberoamericano sobre la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología (EANCYT) EDU2010-16553 financiado por Plan Nacional de I+D del Ministerio de Ciencia e Innovación (España), que ...
Diana Victoria Hugo +4 more
doaj +1 more source
Una comprensión informada de la Naturaleza de la Tecnología debería formar parte de la alfabetización científica básica de la ciudadanía. Esto implica que, más allá de los propósitos educativos propios del área curricular de Tecnología, la educación ...
Antonio García-Carmona
doaj +1 more source
Manihot takape sp. nov. (Euphorbiaceae), a new tuberous subshrub from the Paraguayan Chaco
Manihot takape De Egea & Peña-Chocarro, sp. nov. is described and illustrated as a new species from the Paraguayan Chaco. It was collected while carrying out fieldwork related to the study of the most important Wild Crop Relatives of the country ...
Juana De Egea Elsam +3 more
doaj +3 more sources

