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Discerning personhood through lena‐dena: Disability professionals, ethics, and communication

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 126, Issue 4, Page 647-657, December 2024.
Abstract This article looks at practices of discernment in disability spaces in India by analyzing (hierarchical) relational contexts in which disability professionals and disabled people in India interact. We argue that discernment, which we explore through lena‐dena (giving and taking), allows us to analyze the ethical stakes of processes of ...
Shruti Vaidya, Michele Friedner
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Diversidad y educación inclusiva en las universidades: Cambiar estigmas y ordenar conceptos

open access: yesRevista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, 2019
La atención a la diversidad en las instituciones educativas conlleva a instituciones donde se entienda que en ellas se revelan las diferencias sociales, donde no existan desigualdades ni privilegios en la educación de los estudiantes, donde se refleje ...
José Luis Gil Álvarez   +1 more
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Identificación y evaluación de estudiantes con necesidades educativas especiales en Inglaterra [PDF]

open access: yes, 2008
Este documento describe el sistema utilizado en la actualidad en Inglaterra para identificar y evaluar alumnos con necesidades educativas especiales. (En el resto del Reino Unido se implementan enfoques bastante parecidos pero los instrumentos legales y ...
Hegarty, Seamus
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Community perceptions of invasive species and environmental management in a US island territory

open access: yesConservation Biology, Volume 38, Issue 6, December 2024.
Abstract Environmental managers struggle with communicating accurate and relevant information and with gaining trust from the communities they serve, problems that are especially pronounced in minority and colonized communities. An important step in developing successful management strategies is partnering directly with the communities involved, but ...
Ann Marie Gawel   +2 more
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Necesidades educativas especiales/generales hacia una nueva denominación [PDF]

open access: yes, 1998
[Resumen] Las concepciones deterministas de las necesidades educativas, centradas en el déficit del estudiante, empiezan a dar paso a una conceptualización más posibi1ista de los procesos de aprendizaje en aras a alcanzar un mayor desarrollo y ...
González Fontao, María del Pilar
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Vegetative stage and soil horizon respectively determine direction and magnitude of rhizosphere priming effects in contrasting tree line soils

open access: yesFunctional Ecology, Volume 38, Issue 9, Page 1984-2002, September 2024.
Read the free Plain Language Summary for this article on the Journal blog. Abstract Tree lines in high latitudes and high altitudes are considered sentinels of global change. This manifests in accelerated encroachment of trees and shrubs and enhanced plant productivity, with currently unknown implications for the carbon balance of these biomes.
Jennifer Michel   +4 more
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Diseño y verificación de un instrumento para registrar las necesidades de los padres en cuanto a apoyo personal e institucional. CSNP (Cuestionario para valorar la situación y las necesidades de los padres de niños con discapacidad)

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2009
La situación de las familias de niños con necesidades educativas especiales se caracteriza por numerosas particularidades que crean necesidades específicas dentro de la familia.
Andreas Eckert
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Las TICS aplicadas a las necesidades educativas especiales [PDF]

open access: yes, 2014
Durante todo el proceso en el que he desarrollado mi trabajo he intentado descubrir los beneficios que aportan la Nuevas Tecnologías en el proceso de enseñanza – aprendizaje en un centro específico de educación especial, tomando como punto de partida mi ...
Miguel García, María Luisa de
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Barriers to healthcare access for children with congenital heart disease in eight Latin American countries

open access: yesPediatric Anesthesia, Volume 34, Issue 9, Page 893-905, September 2024.
Abstract Background Mortality from congenital heart disease has decreased considerably in the last two decades due to improvements in overall health care. However, there are barriers to access to healthcare in Latin America for this population, which could be related to factors such as healthcare system, policies, resources, geographic, cultural ...
Rodrigo Lopez‐Barreda   +12 more
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Necesidades educativas especiales: una mejora mediante innovación educativa

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
Según el último informe de la Comisión Europea sobre educación, discapacidad y necesidades especiales (NESSE, 2012) “Alrededor de 15 millones de niños de la Unión Europea tienen necesidades educativas especiales (NEE)”.
Juan José Maldonado Briegas   +3 more
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