Results 1 to 10 of about 4,548 (165)
Teamcoaching in het Hoger Onderwijs
In het Hoger Onderwijs vragen we studenten om voortdurend samen te werken. Succes is echter niet gegarandeerd als we studenten in teams laten werken zonder verdere begeleiding.
Fréderique Purnot +2 more
doaj +1 more source
Pieter Verstraete, hoogleraar historische pedagogiek aan de KU Leuven, heeft zich ten doel gesteld een ‘echt historisch-pedagogisch boek’ (p.13) te schrijven waarin hij de geschiedenis van de stilte behandelt en deze van pedagogische betekenissen ...
C. van Kan
doaj +1 more source
Professionele pedagogische en hulpverleningsrelaties vragen meer dan een warm hart
Betrokkenheid en verbondenheid van professionele opvoeders en hulpverleners met kinderen, jongeren en volwassenen in een afhankelijkheidspositie is van evident belang.
Helma Koomen
doaj +1 more source
Steeds meer hoger-onderwijs-instellingen streven ernaar hun aanbod interdisciplinair onderwijs te vergroten. Het blijkt echter moeilijk te zijn om het bestaande aanbod van interdisciplinair onderwijs te inventariseren, omdat de betekenis van ...
Merel van Goch
doaj +1 more source
Van kinderen naar leerkrachten met speciale onderwijsbehoeften
Inclusief onderwijs betekent dat alle kinderen op een reguliere school in hun eigen buurt onderwijs volgen. In Nederland zijn verschillende pogingen gedaan om dit in de praktijk te brengen: het Weer Samen Naar School beleid, de Leerlinggebonden ...
L. Batstra, E. D. Thoutenhoofd
doaj +1 more source
De Docent als Schakel: Helpende en Belemmerende Docentovertuigingen bij Blended Onderwijs
Blended onderwijs is een speerpunt in het (hoger) onderwijs om activerend, studentgericht onderwijs te bieden en daarmee motivatie, betrokkenheid en leerprestaties te verhogen. Onderzoek toont de meerwaarde en effectiviteit van een goed doordachte blend
Mariola Gremmen, Esther van der Stappen
doaj +1 more source
De plotselinge omschakeling naar onderwijs op afstand biedt mogelijkheden voor het bestuderen van expertise en professionaliteit van docenten. Hoe de relatie tussen expertise, professionaliteit, en het fysieke klaslokaal werkt, is relevant voor begrip ...
Martijn van der Meulen +1 more
doaj +1 more source
Docentstrategieën voor online gemeenschapsvorming in het hoger onderwijs: een systematische review
Een gevoel van saamhorigheid onder studenten en tussen studenten en docenten is belangrijk voor goed onderwijs, ook voor online onderwijs. Door de plotselinge overschakeling naar afstandsonderwijs tijdens de coronacrisis worstelden docenten met het ...
Claudia Luijer +2 more
doaj +1 more source
Although several studies have aimed for accurate predictions of language recovery in post stroke aphasia, individual language outcomes remain hard to predict.
Klara Schevenels +5 more
doaj +1 more source
Onderwijs en opvoeding in Suriname en op de Caribische eilanden
Dit themanummer ontsluit wetenschappelijke studies naar de praktijk van opvoeding en onderwijs in Suriname en op de Caribische eilanden binnen het Koninkrijk der Nederlanden.
M.R. Sanches +4 more
doaj +1 more source

