Results 1 to 10 of about 66,940 (166)

The internationalization of the Polish academic profession. A comparative European approach [PDF]

, 2014
The internationalization of the Polish academic profession is studied quantitatively in a comparative European context. A micro-level (individual) approach relying on primary data collected in a consistent, internationally comparable format is used (N ...
Kwiek, Marek
core   +1 more source

Die Integration des Computers in den Unterricht der Volksschule

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2003
Der folgende Beitrag ist ein Erfahrungsbericht über die Möglichkeiten und Schwierigkeiten der Integration des Computers in den Unterricht der Volksschule im Kanton Aargau.
Fred Greule
doaj   +1 more source

Naturwissenschaftsdidaktik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Spannungsfeld zwischen Natur- und Sozialwissenschaften

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2004
.
Anni Heitzmann
doaj   +1 more source

Lehren und Lernen mit und über Medien in Kooperation von Schule, Hochschule und Museen

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2020
Der Beitrag stellt das Entwicklungsprojekt ‹Reuchlin digital› (RD) am Museum Johannes Reuchlin (MJR) in Pforzheim vor, welches im Schnittfeld von kultureller Bildung (in schulischen und ausserschulischen Kontexten), Medienpädagogik und der ...
Daniel Autenrieth, Claudia Baumbusch, Anja Marquardt   +2 more
doaj   +1 more source

Niklas Luhmann/Karl Eberhard Schorr (Hrsg.): Zwischen System und Umwelt. Fragen an die Pädagogik. Frankfurt a.M.: Suhrkamp 1996 [Rezension] [PDF]

, 1997
Rezension von: Niklas Luhmann/Karl Eberhard Schorr (Hrsg.): Zwischen System und Umwelt. Fragen an die Pädagogik.
Scheunpflug, Annette
core   +1 more source

Taking a Closer Look: An Exploratory Analysis of Successful and Unsuccessful Strategy Use in Complex Problems

Frontiers in Psychology, 2019
Influencing students’ educational achievements first requires understanding the underlying processes that lead to variation in students’ performance. Researchers are therefore increasingly interested in analyzing the differences in behavior displayed in ...
Matthias Stadler, Frank Fischer, Samuel Greiff   +2 more
doaj   +1 more source

Gerhard de Haan/Tobias Rülcker: Der Konstruktivismus als Grundlage für die Pädagogik. Frankfurt a.M.: Peter Lang Verlag 2009. 205 S. [Rezension] [PDF]

, 2010
Rezension zu: Gerhard de Haan/Tobias Rülcker: Der Konstruktivismus als Grundlage für die Pädagogik. Frankfurt a.M.: Peter Lang Verlag 2009.
Grunder, Hans-Ulrich, Rüfenacht, Mascia
core   +1 more source

Peter Dudek: Gesamtdeutsche Pädagogik im Schwelmer Kreis. Geschichte und politisch-pädagogische Programmatik 1952-1974. [...] Weinheim/München: Juventa 1993. [Rezension] [PDF]

, 1995
Rezension von: Peter Dudek: Gesamtdeutsche Pädagogik im Schwelmer Kreis. Geschichte und politisch-pädagogische Programmatik 1952-1974. (Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung. Bd. 20.) Weinheim/München: Juventa 1993.
Heinemann, Karl-Heinz
core   +1 more source

The crediting of non-formal and informal learning on higher education courses in Germany

Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2018
When crediting non-university previous achievements in higher education courses, the term “professional competence” is often used. However, the results of the 2014 “AnHoSt study” and the 2016 “Anrechnungsmonitor” show that the crediting procedures at ...
Wolfgang Müskens, Sonja Lübben
doaj   +1 more source

Wo denn sonst soll über den Kontext der Schule nachgedacht werden? Überlegungen zu Bedeutung und Nutzen der Allgemeinen Pädagogik im Studium von Lehrpersonen

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2007
Die Allgemeine Pädagogik wird dann Bedeutung und Nutzen im Studium von Lehrpersonen erhalten, wenn sie sich als fähig erweist, einen Beitrag zum Verständnis und/oder zur Lösung von gesellschaftlichen Problemen zu leisten.
Damian Miller, Jürgen Oelkers
doaj   +1 more source