Results 71 to 80 of about 15,597 (166)

Proletarische Pädagogik

open access: yes
Der Sammelband schließt an eine erst in den letzten Jahren wieder aufgenommene Debatte um eine „sozialistische Pädagogik“ an. Wie der Band zeigt, kann es vielfältige Perspektiven und Antworten darauf geben, was eine proletarische oder sozialistische ...

core   +1 more source

Lehrbuch Pädagogik: Eine Einführung in grundlegende Themenfelder

open access: yes, 2015
Dieses Lehrbuch behandelt relevante Themenfelder der Pädagogik unter verschiedenen Blickwinkeln (etwa aus soziologischer, psychologischer oder sozialhistorischer Perspektive) und zeigt auf, dass sich die spezifischen Fragestellungen und Erkenntnisse ...

core  

A Razão no Diferendo. Um Estudo Qualitativo sobre o Ensino da Filosofia em Portugal

open access: yesRevista Portuguesa de Pedagogia, 2011
Do abalo profundo a que a ideia iluminista da razão foi submetida no século XX surge a questão sobre a possibilidade da educação filosófica, em cujo cerne está o uso da razão.
Anne Schippling
doaj   +1 more source

Notwendige Kompetenzüberschreitungen

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2012
Pädagogik gilt traditionell als zuständig für die Entfaltung und Entwicklung der subjektiven Potenziale von Individuen. Die so definierte Zuständigkeit von Pädagogik wird jedoch neuerdings aus zwei Richtungen massiv in Frage gestellt.
Christoph Koenig, Werner Sesink
doaj  

Johannes Bilstein (Hrsg.) (2011) : Anthropologie und Pädagogik der Sinne [Elektronisk resurs] : Opladen, Farmington Hills: Barbara Budrich, 317 S

open access: yes, 2012
Unter anthropologischer Perspektive interessiert das Thema Sinne und eine Pädagogik der Sinne vorrangig unter den Gesichtspunkten seiner Historizität sowie Kultur- und Diskursabhängigkeit.
Kraus, Anja,
core  

Sozialismus & Pädagogik

open access: yes, 2018
Welche Ansätze bietet sozialistisches Denken angesichts der mannigfaltigen Krise des Kapitalismus für die Pädagogik? Jenseits dogmatischer Festschreibungen und aus interdisziplinären Perspektiven diskutieren die Beiträger_innen des Bandes diese Frage ...

core   +1 more source

PBL in wissenschaftlichen Weiterbildungsangeboten in den MINT-Fächern

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2016
Wie lassen sich PBL-Konzepte erfolgreich in Programmen der wissenschaftlichen Weiterbildung im MINT-Bereich realisieren? Im Rahmen der Bildungsallianz mint.online werden berufsbegleitende Studienprogramme und Zertifikatskurse für die MINT ...
Marlen Arnold   +6 more
doaj   +1 more source

"Leuchttürme der Pädagogik" [PDF]

open access: yes, 2005
"LEUCHTTÜRME DER PÄDAGOGIK" "Leuchttürme der Pädagogik" / Engin, Havva (Rights reserved) (-
Engin, Havva, Walter, Sven
core  

Bericht zur Tagung „Normativität und Normative (in) der Pädagogik“ an der Universität Wien, 01.–02.11.2012

open access: yesMedienimpulse, 2015
Welchen Status hat Normativität in der Pädagogik? Ist Normativität möglich und notwendig; welche Leistung kommt ihr allgemein im Gegenstandsfeld der Pädagogik und in den verschiedenen pädagogischen Diskussionszusammenhängen eigentlich zu?
Thorsten Fuchs
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy