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Mehr als Öffentlichkeitsarbeit – ausserschulische Jugendarbeit in Sozialen Onlinenetzwerken
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2020 Bislang tut sich die Jugendarbeit schwer, die Nutzung von Sozialen Onlinenetzwerken pädagogisch zu fundieren und legitimieren. Der folgende Beitrag zeigt anhand eines Fallbeispiels auf, wie Soziale Onlinenetzwerke in die alltägliche Arbeit integriert ...
Daniela Cornelia Stix
doaj
Jugend, politische Sozialisation und Medien
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2008 Jugend ist eine Quelle aus der nahezu alle gesellschaftlichen Bereiche schöpfen möchten. Die Jugend zu gewinnen ist für viele gesellschaftliche Bereiche eine Überlebensnotwendigkeit, für die Gewerkschaften ebenso wie für das Kapital, für die Kirchen ...
Bernd Schorb
doaj
Wirken – erkennen – sich selbst sein: Validierung unterschiedlicher Interessen von Studierenden und Praxislehrpersonen in Unterrichtsbesprechungen [PDF]
, 2015 Auf der Basis je einer Stichprobe von Studierenden (N=243) und von Praxislehrpersonen (N=198) aus insgesamt drei Institutionen der Lehrerbildung geht der vorliegende Beitrag der Frage nach, ob sich unterschiedliche Rationalitätsansprüche in ...
Gerteis, Markus +2 more
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Ungewissheit als Herausforderung für pädagogisches Handeln
, 2018 A. Paseka +2 more
semanticscholar +1 more source
Lehrkräftebildung und Professionalität : "Das Denken des Lehrers gewinnt seine Echtheit nur durch die Echtheit des Denkens der Schüler" (vgl. Paulo Freire 1973) [PDF]
, 2016 Schütte, Friedhelm
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Fachspezifischer Anhang zur SPoL (Teil I): Studienanteil Grundwissenschaften im Studiengang L1 : Stand: 7. Dezember 2006 [PDF]
, 2008 Universität Frankfurt am Main
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