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La participación colectiva de las familias en la encrucijada: el reto de la participación democrática de las AMPA en los centros escolares

Revista Internacional de Organizaciones
Este artículo destaca el potencial de las familias y sus asociaciones de madres y padres (AMPA) para promover la cultura democrática y participativa en los centros escolares.
Beatriz Rodríguez-Ruiz, Esperanza Mª Ceballos-Vacas, Raquel-Amaya Martínez-González   +2 more
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“Humanizar”: aprendizajes sobre alteridad, salud y futuro en una experiencia de investigación compartida

The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.
ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
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La formación de las familias en el marco de la escuela inclusiva: un reto para las comunidades de aprendizaje

Educar, 2013
Es fundamental para la estrategia de una escuela que pretenda convertirse en una «comunidad de aprendizaje» apuntar hacia la plena inclusión y la participación efectiva de las familias en los diferentes espacios y niveles de la escuela.
Gerard Ferrer Esteban, Sergi Martínez Ortiz   +1 more
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Lenguas y participación comunitaria en la educación indígena en México [PDF]

Antropólogos Iberoamericanos en Red, 2013
Este artículo aporta elementos de análisis antropológico para el estudio de las estrategias de los pueblos indígenas ante la enseñanza de las lenguas originarias en la escuela primaria en México.
Bruno Baronnet
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Breaking Down Social Capital: Urban Families' Use of Public Benefits

Poverty &Public Policy, Volume 18, Issue 1, March 2026.
ABSTRACT This article examines whether social capital facilitates or dissuades urban families from taking up safety net programs. Using longitudinal data from the Future of Families and Child Wellbeing Study, we explore how various components of social capital—operating at relational, organizational, and neighborhood levels—are related to participation
Denia Garcia
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La socialización de los valores culturales y el desarrollo de la prosocialidad latinoamericana

Child Development Perspectives, Volume 19, Issue 4, Page 244-252, December 2025.
Abstracto Estudiar la socialización infantil en múltiples culturas del mundo es importante para desarrollar teorías integrales y generalizables de la psicología del desarrollo. Investigaciones sugieren que las niñas y los niños latinoamericanos muestran niveles notablemente altos de comportamiento prosocial.
Rodolfo Cortes Barragan, Andrew N. Meltzoff   +1 more
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ARTICULACIÓN UNIVERSITARIA EN FAMILIAS DE CARRERAS DE LAS CIENCIAS BÁSICAS [PDF]

, 2005
La articulación es el actual desafío para contrarrestar los problemas de abandono y alargamiento de los estudios universitarios, situación que se atribuye principalmente a falencias en la etapa de enseñanza media y a características propias de las ...
Quiroga, Sandra L.
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Use of community characteristics to predict hunting and game harvests in western Amazonian forests

Conservation Biology, Volume 39, Issue 4, August 2025.
Abstract Wild game harvesting in Amazonia provides rural residents with protein and cash income but can threaten wildlife populations and forest ecosystem functions. As yet, the socioeconomic and environmental drivers that shape hunter livelihoods remain poorly understood.
Daniel Zayonc, Brian E. Robinson, Oliver T. Coomes, Yoshito Takasaki, Christian Abizaid   +4 more
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El futuro de las familias [PDF]

, 2008
En esta publicación se compilan las exposiciones, los comentarios y el debate de la reunión de especialistas "Futuro de las familias y desafíos para las políticas", realizada por la División de Desarrollo Social en la sede de la Comisión Económica para ...
Durán Heras, María Ángeles, Durán, María Angeles   +1 more
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El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario en discapacidades con origen en la infancia

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 67, Issue 8, Page e119-e128, August 2025.
El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance en inglés o CO‐OP), es una intervención orientada a objetivos centrada en la participación. Diseñada para mejorar el desempeño abordando objetivos personales importantes para los niños y sus familias. Con sus orígenes en 2001, el
Hortensia Gimeno, Helene Polatajko
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