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El conocimiento y difusión del patrimonio histórico-educativo de Andalucía en Internet a través del museo pedagógico andaluz [PDF]

open access: yesCabás, 2010
El uso del Museo Didáctico Virtual del Patrimonio Histórico-Educativo Andaluz -ligado al aprovechamiento de las potencialidades educativas de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a través de Internet-, viene a poner de manifiesto ...
Pablo Alvarez Dominguez
doaj   +8 more sources

La musealización del Patrimonio Histórico Educativo en Zamora [PDF]

open access: yesCabás, 2014
Actualmente existe un único museo dedicado al patrimonio histórico-educativo ubicado en Zamora, el Centro Museo Pedagógico de la Universidad de Salamanca (CEMUPE).
Morán, B. F. H.
doaj   +5 more sources

The virtual tour of the architectural artistic heritage as an educational resource in the subjects of graphic expression [PDF]

open access: yesRevista de Expresión Gráfica en la Edificación, 2014
Este artículo plantea las posibilidades que ofrece el uso de la visita virtual del patrimonio artístico arquitectónico como recurso educativo en las asignaturas de Expresión Gráfica.
Juan Ramón Palomar Rendo   +2 more
doaj   +5 more sources

La historiografía del patrimonio educativo en España: un balance crítico [PDF]

open access: yesEducar em Revista, 2015
Resumen La historiografía del patrimonio educativo en España ha experimentado, a lo largo de los últimos quince años, avances significativos. En este estudio se efectúa una aproximación al análisis de algunas de las vías principales que más han ...
Pedro L. Moreno Martínez
doaj   +4 more sources

Liberating trails and travel routes in Gitxsan and Wet'suwet'en Territories from the tyrannies of heritage resource management regimes

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 125, Issue 2, Page 361-376, June 2023., 2023
Abstract Despite their unmistakable significance in regional histories and unique roles in cultural transmission and traditions, Indigenous trail systems are frequently ignored in non‐Indigenous heritage resource management regimes. These regulatory regimes often require that heritage have discrete spatial and temporal boundaries and predefined ...
Chelsey Geralda Armstrong   +3 more
wiley   +1 more source

Inter‐country differences in the cultural ecosystem services provided by cockles

open access: yesPeople and Nature, Volume 4, Issue 1, Page 71-87, February 2022., 2022
Abstract Coastal systems provide many cultural ecosystem services (CES) to humans. Fewer studies have focused solely on CES, while those comparing CES across countries are even rarer. In the case of shellfish, considerable ecosystem services focus has been placed on nutrient remediation, with relatively little on the cultural services provided, despite
Mathilde Jackson‐Bué   +21 more
wiley   +1 more source

Una mirada a los juegos y juguetes del ayer. Encuentro intergeneracional entre abuelos/as y nietos/as para la recuperación del patrimonio educativo [PDF]

open access: yesCabás, 2016
El patrimonio histórico educativo forma parte del patrimonio cultural de la humanidad. Conscientes de ello, muchos son los trabajos que, especialmente en la última década, están contribuyendo al estudio, investigación, recuperación, puesta en valor y ...
Josefa Ortiz Moreno   +1 more
doaj   +2 more sources

Memória, património educativo e espaços virtuais de aprendizagem. Uma experiência na Universidade de Granada

open access: yesTempo e Argumento, 2016
Este artigo apresenta uma experiência didática efetuada no contexto de um Projeto de Inovação Docente, onde se configurou uma Página da Internet, Património, Sociedade e Educação, como ambiente virtual de aprendizagem, tendo em vista contribuir para a ...
Magdalena Jiménez Ramírez   +1 more
doaj   +1 more source

Bibliotecas escolares en Italia: una hipótesis de investigación sobre el patrimonio histórico-educativo

open access: yesCabás, 2023
La biblioteca escolar en Italia se define, de acuerdo con las directrices elaboradas por IFLA (Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias), como un entorno educativo donde se fomenta la práctica de la lectura en todas sus ...
Barsotti, Susanne   +4 more
doaj   +1 more source

Patrimonio e identidad: la enseñanza de la historia ante el cambio social

open access: yesTempo e Argumento, 2021
Hacer de la historia un instrumento útil para nuestros estudiantes es una de las principales finalidades de los docentes, que necesitan definir un marco general en el que actuar de acuerdo con unos objetivos, cuya delimitación es especialmente ...
Ana Isabel Ponce Gea   +1 more
doaj   +3 more sources

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