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Los bienes culturales como patrimonio educativo [PDF]
eari educación artística revista de investigación, 2016 Resumen: El patrimonio y los lugares que lo acogen, conservan, y exponen (entendiendo el museo como una referencia particular), se convierten progresivamente en espacios que revisten un papel estratégico, sobre todo en términos formativos. Se trata de una función formativa que se ha construido y se sigue definiendo con la historia de los museos y la ...
Panciroli, Chiara
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LOS SITIOS REALES. PATRIMONIO Y RECURSO EDUCATIVO EN LAS AULAS [PDF]
Didácticas Específicas, 2017 El presente artículo propone la consideración de los Reales Sitios como recurso educativo dentro del aula de ciencias sociales de educación infantil y primaria. Distinguir campo y ciudad y enriquecer el imaginario del paisaje del Madrid histórico son los principales objetivos.
Santa-Cecilia Mateos, Fernando Javier
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Intrusión participante : un proyecto artístico/educativo sobre el patrimonio inmaterial [PDF]
, 2013 ESP
Megías Martínez, Clara, Morales, Eva
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El patrimonio histórico educativo del instituto Columela de Cádiz
Cabás, 2023 Este artículo presenta el patrimonio educativo del Instituto Columela de Cádiz desde la perspectiva de la disciplina de la Conservación y Restauración de los Bienes Culturales. Hace un balance de la situación actual y refleja el pasado, para profundizar
Medina Pérez, F.J. +1 more
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EL PATRIMONIO EDUCATIVO EN LA EXPOSICIÓN UNIVERSAL DE PARÍS DE 1878 [PDF]
Bordón. Revista de Pedagogía, 2018 INTRODUCCIÓN. Las diversas maneras de mostrar el patrimonio educativo favorecieron que el nacimiento de los museos de educación no fuera un hecho espontáneo. La presencia en los certámenes organizados durante el siglo XIX justifica una parte de su origen, entre los que destacan las Exposiciones Universales.
Juan Luis Rubio Mayoral +1 more
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El patrimonio educativo intangible: un recurso emergente en la museología educativa [PDF]
Cadernos de História da Educação, 2007 En la construcción del discurso histórico de la educación tiene un papel decisivo la palabra. Y no porque sea la palabra el único instrumento transmisor de la historia de la práctica pedagógica (a través de memorias escolares, diarios, libros de texto, etc.), sino porque en sus principales manifestaciones, oral y escrita, se transforma en una fuente de
Yanes Cabrera, Cristina María
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Usos educatius del turisme patrimonial [PDF]
Temps d'Educació, 2006 Este artículo parte de la concepción del patrimonio como recurso, para abordar los modelos de gestión hacia el mismo y, desde este punto, analizar su sostenibilidad. Posteriormente nos centramos en los diferentes modelos de un uso concreto, el turístico,
Olaia Fontal Merillas
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Manuales escolares y patrimonio histórico-educativo
Educatio Siglo XXI, 2010 Este artículo plantea cómo los manuales escolares son parte integrante del patrimonio histórico-educativo, no solo en tanto objetos depositarios de la memoria individual y colectiva, sino también por constituir una fuente imprescindible para la ...
Gabriela Ossenbach
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Cultura escolar y patrimonio histórico educativo [PDF]
, 2013 Álvarez Domínguez, Pablo
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Espacios y patrimonio histórico-educativo
Cabás, 2016 José Antonio González de la Torre
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